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单选题
面试进入考场时应精神饱满，自信步入，面带微笑，将头转向考官，向考官（）。
A
点头致意
B
招手示意
C
行注目礼
D
行鞠躬礼
参考答案
参考解析
解析：
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考题
：进入面试房间后，你如何跟面试官们打招呼？A：有些紧张、脸红，不太敢直视考官的眼睛，小声地打招呼B：点头示意之后，径自在指定座位坐下C：进门之后，鞠躬，很自信地看着考官大声说：各位好！D：低头望着自己的脚尖，蹑手蹑脚地走到座位上坐下
考题
关于面试考官和应聘者双方的面试目标，下列说法正确的有（ ）。A．面试考官和应聘者的面试目的完全相同B．面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同C．面试考官和应聘者之间是双向选择的关系D．面试考官始终处于主导地位E．面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序
考题
关于面试偏差的说法，错误的是（）A.面试中的负面信息对考官产生的影响往往大于正面信息
B.当企业急于用人时，考官对应聘者的评价往往比较低
C.考官对第一个进入面试的应聘者往往比较严格
D.考官对那些表现出微笑等积极行为的应聘者打分偏高
考题
教师资格证面试是面对面的情感交流，面部表情是一个人的情感的“晴雨表”，人的内心世界的复杂活动，都能通过面部表情的不断变化表露出来，而且比语言表达得更丰富、更深刻。
面试者应保持的礼仪表情：笑容要适度，要面带微笑;眼神传达出温柔、诚实的感觉。这种表情适用于各种年龄，不论性别，也不论面对什么样的考官，都绝对不会失礼。此外，面试中也应注重一些礼仪动作，主要包括：
(1)进入考场在讲台侧方站定后，向考官问好、鞠躬;
(2)走上讲台进行授课时，考生应站在中间区域，不可偏离中间位置;
(3)面试结束后向考官致谢、鞠躬;
(4)在考场中适当地和考官进行眼神交流。
面试礼仪是社交礼仪中的一种，为了更成功地进行教师资格考试面试，考生应该掌握一些特定的面试礼仪，但更重要的是，考生在平时的生活中就要多注意掌握各种社交礼仪，使自己保有儒雅、阳光、谦和、大方的气质。
考题
()不属于为提高结构化面试的信度和效度，对面试考官培训的内容。A:要求面试考官有丰富的人际关系
B:要求面试考官掌握完整的评选规则
C:要求面试考官有丰富的职业技能知识
D:要求面试考官有丰富的社会经验
考题
下列提法中（ ）不是培训结构化面试考官，提高结构化面试的信度和效度的要求。A.要求面试考官具有相关的专业知识
B.要求面试考官具有丰富的面试工作经验
C.要求面试考官掌握相关的员工测评技术
D.要求面试考官具有良好的个人品德和修养
考题
为提高结构化面试的信度和效度，需要对面试考官进行培训，下列选项中，不属于对面试考官进行培训的内容的是（ ）。A.要求面试考官有丰富的人际关系
B.要求面试考官掌握相关的员工测评技术
C.要求面试考官有相关的专业知识
D.要求面试考官有丰富的社会工作经验
考题
（ ）不属于为提高结构化面试的信度和效度，对面试考官培训的内容。A.要求面试考官有丰富的人际关系
B.要求面试考官掌握完整的评选规则
C.要求面试考官有丰富的职业技能知识
D.要求面试考官有丰富的社会经验
考题
关于面试考官和应聘者双方的面试目标，下列说法正确的有()。A:面试考官和应聘者的面试目的完全相同
B:面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同
C:面试考官和应聘者之间是双向选择的关系
D:面试考官始终处于主导地位
E:面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序
考题
在指导学生参考面试考试时，除了对面试内容的重点讲解外，教师还非常重视训练学生进入面试考场中的仪表、仪态、眼神以及与考官打招呼等细节，以给考官留下好印象，这是利用了（）。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、首因效应D、近因效应
考题
单选题在指导学生参考面试考试时，除了对面试内容的重点讲解外，教师还非常重视训练学生进入面试考场中的仪表、仪态、眼神以及与考官打招呼等细节，以给考官留下好印象，这是利用了( )。A
前摄抑制B
倒摄抑制C
首因效应D
近因效应
考题
单选题一个人是否紧张，是否自信可以从讲话时的声音听出来。因此面试时应保持平静的音调，把握好语速的节奏，音量也要适中，另外要去掉“嗯”“啊”等语气词，否则考官会认为你的表达不够专业。A
紧张时说话速度很慢B
面试时说话声音要大C
面试时不能出现太多语气词D
考官说话很专业
考题
问答题试述面试甄选的作用及面试考官应做好哪些方面的工作。
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