考题
加德纳提出的全新的智力理论是()
A.智力的因素理论B.智力的结构理论C.多元智能理论D.智力三元论
考题
光谱方案的理论基础有两个,一是加德纳的__________,二是费尔德曼的非普遍性理论。
A.认知发展理论B.人格结构理论C.行为主义理论D.多元智力理论
考题
支架式教学的理论基础是()。
A.最近发展区理论B.结构主义理论C.认知发展理论D.认知弹性理论
考题
基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是（ ）A.二因素理论B.三维结构理论C.三元智力理论D.多元智能理论
考题
斯皮尔曼的智力结构理论是()。单选A. 群因素论
B. 三维结构理论
C. 二因素论
D. 认知成分理论
考题
美国心理学家吉尔福特提出的智力理论是（）A多因素理论B二因素理论C三维结构理论D多元智力理论
考题
随机访问教学的心理学基础是（）。A、认知弹性理论B、最近发展区理论C、结构主义理论D、认知发展理论
考题
在智力的结构理论的发展过程中，（）是结构理论的基础。A、因素理论B、层次理论C、单元理论D、多元理论
考题
在智力的结构理论的发展过程中，因素理论是结构理论的（）。A、出发点B、本质C、基础D、发展
考题
对于智力结构的研究，主要有（）。A、层次理论B、因素理论C、元素理论D、结构理论
考题
斯皮尔曼的智力结构理论理论是（）。A、群因素论B、三维结构理论C、二因素论D、认知成分理论
考题
光谱方案依据的理论基础主要有多元智力理论和（）A、层次结构理论B、群因素论C、非普遍性理论D、认知发展理论
考题
光谱方案的理论基础有两个，一是加德纳的（），二是费尔德曼的非普遍性理论。A、认知发展理论B、人格结构理论C、行为主义理论D、多元智力理论
考题
关于“职业能力结构的理论”有（）。A、“特性——因素”理论B、“二因素结构”理论C、“群因素结构”理论D、“能力结构”理论E、“多元智力”理论
考题
传统的智力理论主要分为智力的因素理论和结构理论。
考题
心理学家试图通过探索智力的结构来深入揭示智力的本质，较有影响的理论有（）A、特殊因素理论B、二因素理论C、群因素理论D、智力的三维结构模型
考题
多选题对于智力结构的研究，主要有（）。A层次理论B因素理论C元素理论D结构理论
考题
单选题光谱方案依据的理论基础主要有多元智力理论和（）A
层次结构理论B
群因素论C
非普遍性理论D
认知发展理论
考题
填空题在德国学前课程理论中，旨在以学科本身固有的结构为基础，来确定教学目标和教学内容，促进儿童智力发展的理论为（）
考题
单选题随机访问教学的心理学基础是（）。A
认知弹性理论B
最近发展区理论C
结构主义理论D
认知发展理论
考题
单选题在智力结构的理论中，曾有许多不同的学说，其中瑟斯顿所提出的是（）A
双因理论B
智力三维结构模型C
群因素论D
智力层次结构模型
考题
单选题在智力的结构理论的发展过程中，（）是结构理论的基础。A
因素理论B
层次理论C
单元理论D
多元理论
考题
单选题光谱方案的理论基础有两个，一是加德纳的（），二是费尔德曼的非普遍性理论。A
认知发展理论B
人格结构理论C
行为主义理论D
多元智力理论
考题
单选题斯腾伯格提出的智力理论称为（）A
二因素理论B
层次结构理论C
多元智力理论D
智力三元论
考题
单选题斯皮尔曼的智力结构理论理论是（）。A
群因素论B
三维结构理论C
二因素论D
认知成分理论
考题
多选题关于“职业能力结构的理论”有（）。A“特性——因素”理论B“二因素结构”理论C“群因素结构”理论D“能力结构”理论E“多元智力”理论
考题
单选题美国心理学家吉尔福特提出的智力理论是（）A
多因素理论B
二因素理论C
三维结构理论D
多元智力理论