单选题

青少年身心发展的（　　）决定着教育工作应该因材施教。

A 顺序性        

B 阶段性

C 差异性        

D 不均衡性

解析：
个体差异性在个体身心发展的不同层次上存在着，它不仅是由于个人的先天素质、内在机能的差异造成的，还受到环境及发展主体在发展过程中的努力程度和自我意识水平、自我选择的方向的影响。因此，教师在教育工作中必须尊重学生分体发展的差异性，做好因材施教，使每个学生都能在原有的基础上得到良好的发展。