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题目内容 （请给出正确答案）
多选题
行为改变的层次可包括（）
A

感知觉改变

B

记忆的改变

C

知识的改变

D

态度的改变

E

行为的改变

参考答案

参考解析
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考题 改变农民行为关键的一步是（）。A、知识的改变B、态度的改变C、技术的改变D、经济条件的改变
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考题 根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（）。A、健康教育目标是行为改变B、信念是行为改变的动力C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D、知识的增加总是伴随行为的改变E、知识是改变健康相关行为的基础
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考题 态度改变是指个体已经形成或原先持有的态度发生了变化，这种变化包括（）。A、质的改变B、量的改变C、行为的改变D、思想的改变E、价值观的改变
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考题 下列关于知信行理论模式的正确的描述是（）。A、知识是行为改变的目的B、态度是行为改变的动力C、信念是行为改变的结果D、行为的改变过程是基础
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考题 旅游消费态度的改变分为性质的改变和（）。A、行为的改变B、程度的改变C、认知的改变D、价值的观改变
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考题 健康教育是通过改变什么来改变健康的科学？（）A、知识B、态度C、行为D、环境
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考题 一般认为对农民行为改变最困难花时间最长的是（）。A、农民个体知识的改变B、农民个体态度的改变C、农民个体行为的改变D、农民团体的改变
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考题 在健康相关行为改变的理论中，知信行模式的内容包括（）。A、信息B、知识和学习C、信念和态度D、行为改变E、增进健康
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考题 下列属于组织导向型变革的方向的是（）A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D、知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
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考题 组织导向型变革的变革方向是（）。A、群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B、知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C、个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D、个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变
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考题 公务员改变态度，可以选择的方法（）。A、体育运动B、行为训练C、改变认知D、改变情绪（感）E、拓展训练
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考题 行为改变的层次可包括（）A、感知觉改变B、记忆的改变C、知识的改变D、态度的改变E、行为的改变
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考题 多选题在健康相关行为改变的理论中，知信行模式的内容包括（）。A信息B知识和学习C信念和态度D行为改变E增进健康
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考题 单选题改变农民行为关键的一步是（）。A 知识的改变B 态度的改变C 技术的改变D 经济条件的改变
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考题 单选题下列属于组织导向型变革的方向的是（）A 群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B 知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C 个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进D 知识的改变→个体行为改变→个体态度和知识改变
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考题 单选题一般认为对农民行为改变最困难花时间最长的是（）。A 农民个体知识的改变B 农民个体态度的改变C 农民个体行为的改变D 农民团体的改变
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考题 单选题组织导向型变革的变革方向是（）。A 群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B 知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C 个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D 个人态度和行为改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变
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考题 多选题态度改变是指个体已经形成或原先持有的态度发生了变化，这种变化包括（）。A质的改变B量的改变C行为的改变D思想的改变E价值观的改变
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考题 单选题对“知信行模式”的表达，错误的是（　　）。A 获取知识-产生信念-形成行为B 知识-信念-行为C 教育-改变信念-引导改变D 学习-产生信念-行为改变E 获取知识-形成态度-行为改变
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考题 单选题下列关于知信行理论模式的正确的描述是( ) 。A 知识是行为改变的目的B 态度是行为改变的动力C 信念是行为改变的结果D 行为的改变过程是基础
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考题 多选题行为改变的层次可包括（）A感知觉改变B记忆的改变C知识的改变D态度的改变E行为的改变
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