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单选题
教育目的可以发挥()
A

导向、规范和权威作用

B

激励、评价和统一作用

C

导向、激励和评价作用

D

宣传、引导和激励作用


参考答案

参考解析
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考题 教育目的对整个教育工作的指导意义主要是通过发挥教育目的的导向作用、激励作用和 __________作用得以实现的。

考题 教育目的可以发挥的作用是( )。A.导向、规范和权威作用B.导向、激励和评价作用C.激励、评价和统一作用D.宣传、引导和激励作用

考题 教育目的对整个教育工作发挥哪些主要作用?

考题 请高手提供教师资格考试答案:教育目的可以发挥下列哪几种作用?( 5.教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )/PP  A、导向、规范和权威作用/PP  B、激励、评价和统一作用/PP  C、导向、激励和评价作用/PP  D、宣传、引导和激励作用/P

考题 教育目的可以发挥下列哪几种作用?( )A.导向、规范和权威作用B.激励、评价和统一作用C.导向、激励和评价作用D.宣传、引导和激励作用

考题 教育目的可以发挥__________功能。(  )A.导向 B.调控 C.宣传 D.评价 E.激励

考题 矫正教育目的在矫正教育中继环节发挥的是()。A、调控作用B、导向作用C、规范作用D、惩罚作用

考题 现代教育评价的目的是()A、创造适合儿童的教育B、培养适合教育的儿童C、发挥诊断功能D、发挥鉴定功能

考题 教育目的与教育目标的关系是()。A、教育目的与教育目标没有差别B、教育目标是教育目的的具体化C、教育目标可以取代教育目的D、教育目的可以取代教育目标

考题 教育目的可以分为()的教育目的和()的教育目的A、集体,个体B、社会,个人C、主观,客观D、宏观,微观

考题 根据教育目的与教育过程的关系,可以将教育目的的划分为“国家教育目的”和“个体教育目的”。

考题 根据教育目的的理论基础,可以将将其划分为()A、宗教本位的教育目的B、社会本位的教育目的C、个人本位的教育目的D、要素主义的教育目的E、教育无目的

考题 根据教育目的的历史形态,可以划分为()A、理想的教育目的B、现实的教育目的C、古代教育目的D、现代教育目的E、后现代教育目的

考题 教育目的可以发挥()A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用

考题 教育目的可以发挥()功能。A、导向B、调控C、宣传D、评价E、激励

考题 教育目的可以发挥下列哪几种作用?()A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用

考题 教育过程中不可避免地会出现这样或那样的矛盾,充分发挥教育目的的()功能,是学校、家庭、社会围绕教育目的发挥积极作用,共筑教育合力。A、激励功能B、调控功能C、评价功能D、定向功能

考题 教育目的是()A、教育行动的先导B、贯穿于整个教育活动的始终C、只在教育活动开始时发挥作用D、确定教育内容,选择教育方法的依据

考题 多选题教育目的是()A教育行动的先导B贯穿于整个教育活动的始终C只在教育活动开始时发挥作用D确定教育内容,选择教育方法的依据

考题 多选题根据教育目的的理论基础,可以将其划分为()A宗教本位的教育目的B社会本位的教育目的C个人本位的教育目的D要素主义的教育目的E教育无目的

考题 判断题根据教育目的与教育过程的关系,可以将教育目的的划分为“国家教育目的”和“个体教育目的”。A 对B 错

考题 单选题教育目的可以发挥下列哪几种作用?()A 导向、规范和权威作用B 激励、评价和统一作用C 导向、激励和评价作用D 宣传、引导和激励作用

考题 单选题教育过程中不可避免地会出现这样或那样的矛盾,充分发挥教育目的的()功能,是学校、家庭、社会围绕教育目的发挥积极作用,共筑教育合力。A 激励功能B 调控功能C 评价功能D 定向功能

考题 单选题现代教育评价的目的是()。A 创造适合儿童的教育B 培养适合教育的儿童C 发挥诊断功能D 发挥鉴定功能

考题 多选题根据教育目的的历史形态,可以划分为()A理想的教育目的B现实的教育目的C古代教育目的D现代教育目的E后现代教育目的

考题 多选题教育目的可以发挥()功能。A导向B调控C宣传D评价E激励

考题 单选题教育目的与教育目标的关系是()。A 教育目的与教育目标没有差别B 教育目标是教育目的的具体化C 教育目标可以取代教育目的D 教育目的可以取代教育目标