考题
小学生思维发展的特点表现在:()
A、抽象逻辑思维的自觉性很强B、抽象逻辑思维发展不平衡C、以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式D、思维缺乏灵活性
考题
儿童心理发展的关键期主要表现在()和()方面。A、语言发展B、感知觉C、记忆D、思维
考题
小学儿童思维发展的特点主要表现在()
A.思维发展片面化B.从具体形象思维逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式，但仍带有很大的具体形象性C.思维的基本过程逐步完善D.思维停留不发展
考题
少年的认知发展主要表现在思维的发展上，少年的思维以逻辑思维为主，但需要直接经验的支持。()
考题
青年期之后的成人思维发展主要表现在（ ）。A．知识的获得上B．知识的整合上C．知识的应用上D．知识的理解上
考题
青年期之前的思维发展主要表现在( )。A．知识的应用上B．知识的整合上C．知识的理解上D．知识的获得上
考题
青少年形式逻辑思维的发展，主要表现在（ ）
A.概念的发展
B.推理能力的发展
C.逻辑法则的发展
D.假设能力的发展
考题
抽象逻辑思维的发展进入成熟期的阶段是A.初中阶段
B.高中阶段
C.青年期
D.中年期
考题
随着年龄的增长，青少年的思维品质有较大发展主要表现在哪些方面？
考题
2-3岁儿童主要的发展特点表现在（）A、语言的发展B、思维能力的发展C、自我意识的发展D、情绪情感的体验促进社会性发展
考题
婴儿期智力主要表现在哪些方面（）。A、动作发展B、抽象思维C、逻辑思维D、语言发展E、理解周围事物
考题
智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪一个时期（）。A、青年期B、青年初期C、青年中期D、成年期
考题
从青少年心理发展的阶段特征来看，成人感的产生是在青年期阶段，辩证思维的出现是在少年期阶段。
考题
男女青少年在思维能力发展上的差异主要表现在思维能力的发展特色是具有（）。
考题
男女青少年在思维能力发展上的差异主要表现在思维能力的发展特色是具有不平衡性。
考题
填空题男女青少年在思维能力发展上的差异主要表现在思维能力的发展特色是具有（）。
考题
判断题男女青少年在思维能力发展上的差异主要表现在思维能力的发展特色是具有不平衡性。A
对B
错
考题
单选题智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪一个时期（）。A
青年期B
青年初期C
青年中期D
成年期
考题
判断题品行不良问题主要出现在青年期。（）A
对B
错
考题
问答题幼儿思维直观行动性的发展主要表现在哪些方面？
考题
单选题（ ）的发展是青年期思维发展的一个显著特点，也是思维发展趋于成熟的重要标志。A
自我意识B
抽象思维C
形象思维D
思维监控
考题
单选题根据埃里克森的人格发展理论，勤奋感对自卑感主要出现在( )时期。A
儿童早期B
学前期C
学龄期D
青年期
考题
判断题青年期个体的聚合思维多于发散思维。A
对B
错