考题
导游人员应掌握的最基本的知识是（ ）。A．史地文化知识B．语言知识C．政策法规知识D．旅行生活知识
考题
知识的学习过程所包括的几个阶段是( )A．知识的感知B．知识的理解C．知识的巩固D．知识的应用
考题
学生掌握知识的基本阶段是：引起求知欲、感知教材、理解教材、( )、运用知识、检查知识、技能和技巧。A．掌握知识B．巩固知识C．获取知识D．复习知识
考题
体育经纪人的知识结构主要体现在：（）A.体育专业知识B.法律专业知识C.经济专业知识D.足球专业知识
考题
第 3 题 教学过程的中心环节是（ ）A．巩固知识B．理解知识C．感知知识D．运用知识
考题
知识管理的激励机制组成主要有知识运行、知识明晰、知识绩效和（）A.知识分享B.知识获取C.知识处理D.知识奖惩
考题
知识管理的主要活动包括:________。
A.知识的整合B.知识的有效流通C.知识的创新D.知识的转换
考题
环境创设时注重知识之间的平衡主要体现在知识种类的平衡以及( )的平衡。
A.知识领域B.知识内涵
考题
学生掌握知识的关键阶段是（ ）。 A．感知知识 B．理解知识 C．巩固知识 D．运用知识
考题
以下对创造力测验描述正确的是()。
A.强调对知识的记忆B.创造力测验的结果主要反映个人的发散性思维能力C.强调思维的变通性、独特性D.强调对知识的理解
考题
青年期之后的成人思维发展主要表现在（ ）。A．知识的获得上B．知识的整合上C．知识的应用上D．知识的理解上
考题
英国皇家学会的宗旨是（）A.促进政治知识B.促进社会知识C.促进自然知识D.促进思维发展
考题
（ ）是学生掌握知识过程的中心环节。A.知识的学习B.知识的记忆C.知识的理解D.知识的应用
考题
知识学习的一般过程包括（ ）。
A.知识准备 B.知识理解
C.知识巩固 C.知识应用
E.知识复习
考题
阵述性知识的运用不包括（）。
A.再认
B.回忆
C.知识理解
D.知识迁移
考题
根据我国传统教育心理学，知识学习的心理过程不包括（ ）A.知识的识记阶段
B.知识的理解阶段
C.知识的巩固阶段
D.知识的运用阶段
考题
学校传授的知识主要是（）。
A.感性知识
B.陈述性知识
C.程序性知识
D.操作性知识
考题
应用知识的过程包括（）。
A.理解
B.审题
C.知识重现
D.解题
考题
知识的学习包括哪几个主要过程？（ ）A.知识的获得B.知识的表征C.知识的保持D.知识的应用E.知识的传播
确认答案
考题
陈述性知识的学习包括哪几个主要过程（ ）A.知识的获得
B.知识的表征
C.知识的存储
D.知识的提取
考题
陈述性知识的学习哪几个主要过程？（ ） A. 知识的获得
B. 知识的表征
C. 知识的存储
D. 知识的提取
考题
下列关于能力发展与知识获得特点的表述，正确的是A.能力发展慢，知识获得慢
B.能力发展慢，知识获得快
C.能力发展快，知识获得快
D.能力发展快，知识获得慢
考题
学生运用知识的主要目的在于（）
A.引起求知欲
B.理解知识
C.巩固知识
D.形成技能技巧
考题
“知识就是力量”，对这一命题理解正确的是（ ）A.真理和价值是统一的
B.知识是社会发展的根本动力
C.知识精英是历史的创造者
D.知识决定社会形态的更替
考题
优生与差生在知识水平上的区别主要表现在（）。A、知识量B、知识的理解程度C、知识结构D、知识的层次E、智力的差别
考题
单选题青年期之前的思维发展主要表现在（ ）。A
知识的应用上B
知识的整合上C
知识的理解上D
知识的获得上
考题
多选题优生与差生在知识水平上的区别主要表现在（）。A知识量B知识的理解程度C知识结构D知识的层次E智力的差别