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问答题
审美素质与能力?

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考题 道德素质是专业技术人员人格建构的基础,它与心理素质、知识素质、能力素质、审美素质等一起构成完整的人格。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美育可以从多方面提高人的文化素质和文化品格,最主要体现在()A. 培育审美心胸B. 培养审美能力C. 培养审美趣味D. 培养审美直觉

考题 ()是指人所具备的审美经验、审美情趣、审美能力、审美理想等各种因素的总和。 A.能力素质B.身体素质C.道德素质D.审美素质

考题 儿科护士的素质要求包括A、思想道德素质B、科学文化素质C、专业素质D、身体心理素质E、具有一定的审美能力

考题 审美直觉感受能力包括()A审美知觉能力B审美想象能力C审美态度能力D审美领悟能力E审美趣味能力

考题 美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和()A审美创新能力B审美评价能力C审美提炼能力D审美表达能力

考题 教师的道德品质对培养学生良好的()具有重要促进作用。A、身体素质B、心理素质C、审美情趣D、实践能力

考题 树立正确的审美观与认识观,自觉提高自身的精神审美素质,必须以充分认识审美眼光的重要价值为前提。

考题 培养学生健康的审美观和高尚的审美兴趣、丰富学生的审美情趣,提高学生的审美创造能力和音乐素质,这就是普通学校音乐教学的()A、教学方法B、教学手段C、教学目的D、教学计划

考题 ()是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实的精神追求和丰富独特、积极健康的审美情趣与品质。A、精神审美素质B、个人品德素质C、独立人格素质D、思想道德素质

考题 审美能力包括()A、审美感知能力B、审美创造能力C、审美鉴赏能力D、审美感觉能力E、审美欣赏能力

考题 树立正确的审美观与认识观,自觉提高自身的精神审美素质,必须以充分认识审美眼光的()为前提。

考题 审美素质指()方面的素质。A、美感B、审美意识C、审美观D、审美情趣E、审美能力

考题 对学生进行综合素质评价的原则:()A、健康的审美情趣和审美鉴赏能力B、正常的交往能力和良好的环境适应能力C、培养学生高尚的道德品质、终身学习的愿望和能力D、健壮的体魄、良好的心理素质E、全面贯彻国家的教育方针,促进学生综合素质的全面发展

考题 学生综合素质评价的主要内容包括()A、道德品质B、公民素养C、学习能力D、交流与合作能力E、审美与表现

考题 作家的审美意识主要包括()。A、审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力B、审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力C、审美理想、审美情趣、创作精神D、审美理想、审美情趣、欣赏模式

考题 管理人员的智力素质不包括()。A、理解能力B、判断能力C、幽默诙谐D、审美情趣

考题 精神审美素质中的缺陷主要包括()A、个人修养缺陷B、精神素质缺陷C、道德素质缺陷D、审美素质缺陷

考题 以下有关精神审美素质的说法,正确的是()。A、精神审美素质是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证,对人们更好地认识改造世界具有重要意义B、树立正确的审美观与认识观,自觉提高自身的精神审美素质,必须以充分认识精神审美的重要价值为前提C、不断内化精神审美方面的知识,这是提高精神审美素质的关键环节D、学以致用,学为我用,真正将所学知识融入心灵,才是提高精神素质的最终目标

考题 多选题对学生进行综合素质评价的原则:()A健康的审美情趣和审美鉴赏能力B正常的交往能力和良好的环境适应能力C培养学生高尚的道德品质、终身学习的愿望和能力D健壮的体魄、良好的心理素质E全面贯彻国家的教育方针,促进学生综合素质的全面发展

考题 多选题精神审美素质中的缺陷主要包括()A个人修养缺陷B精神素质缺陷C道德素质缺陷D审美素质缺陷

考题 多选题审美直觉感受能力包括()A审美知觉能力B审美想象能力C审美态度能力D审美领悟能力E审美趣味能力

考题 单选题作家的审美意识主要包括()。A 审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力B 审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力C 审美理想、审美情趣、创作精神D 审美理想、审美情趣、欣赏模式

考题 多选题以下有关精神审美素质的说法,正确的是()。A精神审美素质是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证,对人们更好地认识改造世界具有重要意义B树立正确的审美观与认识观,自觉提高自身的精神审美素质,必须以充分认识精神审美的重要价值为前提C不断内化精神审美方面的知识,这是提高精神审美素质的关键环节D学以致用,学为我用,真正将所学知识融入心灵,才是提高精神素质的最终目标

考题 多选题审美素质指()方面的素质。A美感B审美意识C审美观D审美情趣E审美能力

考题 单选题美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和()A 审美创新能力B 审美评价能力C 审美提炼能力D 审美表达能力

考题 单选题()是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实的精神追求和丰富独特、积极健康的审美情趣与品质。A 精神审美素质B 个人品德素质C 独立人格素质D 思想道德素质