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单选题
()认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展,在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。
A

夸美纽斯

B

福禄贝尔

C

杜威

D

蒙台梭


参考答案

参考解析
解析: 蒙台梭利是意大利幼儿教育家,她对儿童心理有深入的研究,在此基础上,蒙台梭利提出,教育的目的在于发展儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展,在了解儿童的基础上促进儿童的全面发展。这是蒙台梭利在继承卢梭的自然教育理论的基础上,结合自身对儿童心理发展的研究提出的。所以,本题正确答案选D。
更多 “单选题()认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展,在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。A 夸美纽斯B 福禄贝尔C 杜威D 蒙台梭” 相关考题
考题 瑞士教育家__________认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

考题 瑞士教育家_______认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

考题 认为教育的目的在于按照自然法则全面和谐地发展儿童的一切天赋,第一个提出教育心理学化的人是( ) A.杜威 B.赫尔巴特 C.裴斯泰洛齐 D.卢梭

考题 瑞士教育家________认为,教育的目的在于按照自签的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

考题 卢梭认为“教育的任务是使每个儿童的潜能在一个又准备的环境中能得到自由发展。”() 此题为判断题(对,错)。

考题 特殊教育的目的在于发现儿童“生命的法则”。帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 认为教育在于按照自然的法则全面、和谐地发展儿童的一切天赋力量的教育家是().A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.杜威

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考题 瑞士教育家{pz_填空}认为教育目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

考题 瑞士教育家( )认为教育在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

考题 福禄贝尔认为教育的目的在于( )。 A.遵循儿童的自然成长规律 B.全面发展 C.唤醒人的内在精神本性 D.发展儿童的“生命规则”

考题 (  )认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”,帮助儿童发展生命,使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展,在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。A.夸美纽斯 B.福禄贝尔 C.杜威 D.蒙台梭利

考题 裴斯泰洛齐认为教育的目的在于按照()的法则全面地、()地发展儿童的一切天赋力量。

考题 福禄倍尔认为,教育的目的在于()。A、遵循儿童的自然成长规律B、全面发展C、唤醒人的内在精神本质D、发现儿童的“生命的法则”

考题 福禄贝尔认为教育的目的在于()A、遵循儿童的自然成长规律B、全面发展C、唤醒人的内在精神本质D、发展儿童的“生命的规则”

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考题 关于教育心理学化,下列说不正确的是()A、必须走教学内容的选择和编制合适儿童学习心理规律B、将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上C、儿童天赋能力和力量的发展都有其自然的顺序D、让儿童成为自己的教育者

考题 判断题以课程专家或教师计划为主体的学科(领域)教育活动,一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣,因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要,使每个儿童都能在原有水平上得到发展。A 对B 错

考题 单选题福禄倍尔认为,教育的目的在于()。A 遵循儿童的自然成长规律B 全面发展C 唤醒人的内在精神本质D 发现儿童的“生命的法则”

考题 填空题裴斯泰洛齐认为教育的目的在于按照()的法则全面地、()地发展儿童的一切天赋力量。

考题 单选题福禄贝尔认为教育的目的在于( )。A 遵循儿童的自然成长规律B 全面发展C 唤醒人的内在精神本性D 发展儿童的“生命规则”

考题 单选题福禄贝尔认为教育的目的在于()A 遵循儿童的自然成长规律B 全面发展C 唤醒人的内在精神本质D 发展儿童的“生命的规则”

考题 单选题关于教育心理学化,下列说不正确的是()A 必须走教学内容的选择和编制合适儿童学习心理规律B 将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上C 儿童天赋能力和力量的发展都有其自然的顺序D 让儿童成为自己的教育者

考题 单选题蒙台梭利认为教育的主要目的是使儿童内在的()在适当环境中得到充分自由发展。A 天性B 潜能C 本质D 能力