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单选题
在教学评价中,教师、学生、家长都参与的评价方式是()。
A

多主体评价

B

量化评价

C

纵向评价

D

横向评价


参考答案

参考解析
解析: 在教学评价中,教师、学生、家长都参与的评价方式是多主体评价。故选A。
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考题 在美术的教学评价中,请家长参与对学生的作业进行点评,这种评价方式是( )。 A.自评 B.互评 C.档案袋评价 D.多主体评价

考题 在教学评价中,教师、学生、家长都参与的评价方式是(  )。 A.多主体评价 B.量化评价 C.纵向评价 D.横向评价

考题 在美术的教学评价中,请家长参与对学生的作业进行点评,这种评价方式是( ) A.自评 B.互评 C.档案袋评价 D.各主体评价

考题 体育教师教学评价的方法不包括( )。A.教师自评 B.学生评价 C.同行专家评价 D.学生家长评价

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考题 教师对语文教学评价的解说,不正确的一项是()。A、随着教育科学理论的不断发展和实践运用,为突出语文课程评价的整体性和综合性,量化评价和客观化评价将是语文课程评价的主要手段B、形成性评价和终结性评价在语文教学中都是不可缺少的方式,但应加强形成性评价C、定性评价和定量评价应该结合运用,但不可忽视定性评价的功能和作用D、在实施评价的过程中,应该注意教师的评价、学生的自我评价和学生之间的相互评价,还应该让家长积极参与评价活动

考题 教学评价可分为()三类。A、教师评价、同学互评、自我评价B、教师评价、同学评价、社会评价C、学校评价、教师评价、家长评价D、家长评价、同学互评、自我评价

考题 在杨师长教师的教授教化评价规划中参与评价的主体有()。A、学生。B、组长。C、师长教师。D、校长。E、家长。

考题 邀请学生、家长和教师合营参与教授教化评价,这表现了新课程评价的()理念。A、评价目标是促进成长。B、评价内容综合化。C、评价主体多元化。D、评价方法多样化。

考题 在杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有()。A、学生B、组长C、老师D、校长E、家长

考题 邀请学生、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念。A、评价目的是促进发展B、评价内容综合化C、评价主体多元化D、评价方式多样化

考题 邀请学、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价的()理念。A、评价目的是促进发展B、评价内容综合化C、评价主体多元化D、评价方式多样化

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