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单选题
评价孕初病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最合适的研究方法（）。
A

病例对照研究

B

生态学研究

C

队列研究

D

横断面研究

E

干预研究

参考答案

参考解析
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考题 学前教育价值体现的价值关系有() A、教师与儿童之间的价值关系B、教师、儿童与教育情景、教育媒介之间的价值关系C、儿童与儿童之间的价值关系D、教师与教师之间的价值关系
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考题 评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适用的研究方法是A．临床试验B．历史性队列研究C．前瞻性队列研究D．病例对照研究E．横断面研究
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考题 为探索新生儿先天出生缺陷的病因，某研究者选择了100例确诊为出生缺陷的新生儿病例，同时选择了100例同时期同医院确诊没有患出生缺陷的新生儿作对照，然后调查这些新生儿母亲孕前、孕期及产时的各种暴露情况，这种研究方法属于A．队列研究B．病例对照研究C．临床试验D．生态学研究E．横断面研究
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考题 为什么预防出生缺陷要从孕前开始？
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考题 相关分析与（）都是研究变量之间相互关系的分析方法。
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考题 审计人员通过研究不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间的内在关系，对财务信息作出评价的方法是（）。A、分析B、重新计算C、外部调查D、检查
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考题 评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适用的研究方法是（）A、生态学研究B、现况调查C、病例对照研究D、队列研究E、试验研究
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考题 评价孕初病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最合适的研究方法（）。A、病例对照研究B、生态学研究C、队列研究D、横断面研究E、干预研究
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考题 以下符合生态学研究的特点是（）A、基因水平上研究因素与疾病之间的关系B、群体水平上研究因素与疾病之间的关系C、个体水平上研究因素与疾病之间的关系D、分子水平上研究因素与疾病之间的关系E、开展专题流行病学调查研究因素与疾病之间的关系
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考题 以下符合生态学研究的特点的是（）A、基因水平上研究因素与疾病之间的关系B、群体水平上研究因素与疾病之间的关系C、个体水平上研究因素与疾病之间的关系D、分子水平上研究因素与疾病之间的关系E、开展专题流行病学调查研究因素与疾病之间的关系
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考题 出生缺陷的一级预防是在什么时候进行健康教育和指导，从而预防出生缺陷的发生？（）A、孕期B、孕前和孕早期C、孕早期和孕中期D、孕中期和孕晚期
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考题 单选题评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适用的研究方法是（）A 生态学研究B 现况调查C 病例对照研究D 队列研究E 试验研究
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考题 配伍题人为的给予干预措施的流行病研究方法是（）|在21个国家中，调查了1950～1960年和1960～1970年的心脏病死亡率，并分析了心脏病与该国家1971年口服避孕药使用情况的关系。校正这些国家人口的年龄差别后，表明口服避孕药越多的国家心脏病死亡率越高。该研究可能是（）|某社区卫生机构打算通过调查，了解当年该社区60岁以上的老人慢性病患病情况，你认为采取哪一种方法进行调查最为合适（）|评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最适用的研究方法是（）A生态学研究B现况调查C病例对照研究D队列研究E试验研究
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考题 单选题评价怀孕早期病毒感染与儿童出生缺陷之间的关系，最实用的研究方法是（）。A 临床试验B 历史性队列研究C 前瞻性队列研究D 病例对照研究E 横断面研究
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