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多选题
科学的四个层面包括科学知识和(  )。
A

科学思想

B

科学技术

C

科学方法

D

科学精神

E

科学教育


参考答案

参考解析
解析:
科学的四个层面包括科学知识、科学思想、科学方法和科学精神。科学知识是人类对于客观规律的认识和总结。科学知识不仅能够帮助人们形成智力、能力、生产力,同时,科学知识也帮助人们形成新的思想道德和精神品格,促进人的全面发展。科学思想是人类在科学活动中所运用的具有系统性的思想观念,它是人类智力的集结、智慧的结晶,是认识和改造世界的锐利武器。只有集结为科学思想的科学知识,才能成为条理化、系统化、理性化的知识,才可以体现出科学知识的力量。科学方法是人们揭示客观世界奥秘、获得新知识和探索真理的工具。科学方法一旦形成,就能指导人们更有成效地进行思维,更有成效地学习科学知识和运用科学知识、解决实际问题。科学方法建立在对客观世界及其发展规律正确认识的基础上,科学方法的确立为科学指明了方向,也为科学的应用找到了最佳途径。科学精神是科学的灵魂和光芒所在,是科学发展的动力源泉。科学精神不仅为科技界所推崇,而且也是现代文明的标志和现代社会所具有的一种基本精神。科学精神的核心是求真务实和开拓创新。求真务实即相信真理,按客观规律办事;开拓创新则是现代社会发展的动力所在。
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考题 知识是人类对客观事物的现象和规律的认识,是人类社会实践经验的概括和总结,它包括( )。A.文化科学知识B.自然科学知识C.社会科学知识D.思维科学知识

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考题 我国幼儿园科学教育活动的总目标包括:科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 科学的四个层面是指A.科学事实、科学理论、科学方法、科学思想 B.科学现象、科学观测、科学理论、科学检验 C.体制层面、解释层面、精神层面、价值层面 D.体制层面、精神层面、解释层面、器物层面

考题 科学至少包含科学知识、科学研究和科学方法、科学精神和科学态度,还可以包括科学素质等。

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考题 小学科学课程的分目标包括()三个维度。A、科学探究、科学方法、科学知识B、科学探究、科学态度、科学知识C、科学探究、科学情感、科学知识D、科学探究、情感态度与价值观、科学知识

考题 学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。

考题 科学的四个层面是指()A、科学事实、科学理论、科学方法、科学思想B、科学现象、科学观测、科学理论、科学检验C、体制层面、解释层面、精神层面、价值层面D、体制层面、精神层面、解释层面、器物层面

考题 科学知识包括()。A、科学定律B、科学原理C、科学经验D、科学事实

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考题 科学素养的四个维度有()。A、科学知识,科学方法,科学态度,科学精神B、科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系C、科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系D、科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系

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