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多选题
科学的四个层面包括科学知识和( )。
A
科学思想
B
科学技术
C
科学方法
D
科学精神
E
科学教育
参考答案
参考解析
解析:
科学的四个层面包括科学知识、科学思想、科学方法和科学精神。科学知识是人类对于客观规律的认识和总结。科学知识不仅能够帮助人们形成智力、能力、生产力,同时,科学知识也帮助人们形成新的思想道德和精神品格,促进人的全面发展。科学思想是人类在科学活动中所运用的具有系统性的思想观念,它是人类智力的集结、智慧的结晶,是认识和改造世界的锐利武器。只有集结为科学思想的科学知识,才能成为条理化、系统化、理性化的知识,才可以体现出科学知识的力量。科学方法是人们揭示客观世界奥秘、获得新知识和探索真理的工具。科学方法一旦形成,就能指导人们更有成效地进行思维,更有成效地学习科学知识和运用科学知识、解决实际问题。科学方法建立在对客观世界及其发展规律正确认识的基础上,科学方法的确立为科学指明了方向,也为科学的应用找到了最佳途径。科学精神是科学的灵魂和光芒所在,是科学发展的动力源泉。科学精神不仅为科技界所推崇,而且也是现代文明的标志和现代社会所具有的一种基本精神。科学精神的核心是求真务实和开拓创新。求真务实即相信真理,按客观规律办事;开拓创新则是现代社会发展的动力所在。
科学的四个层面包括科学知识、科学思想、科学方法和科学精神。科学知识是人类对于客观规律的认识和总结。科学知识不仅能够帮助人们形成智力、能力、生产力,同时,科学知识也帮助人们形成新的思想道德和精神品格,促进人的全面发展。科学思想是人类在科学活动中所运用的具有系统性的思想观念,它是人类智力的集结、智慧的结晶,是认识和改造世界的锐利武器。只有集结为科学思想的科学知识,才能成为条理化、系统化、理性化的知识,才可以体现出科学知识的力量。科学方法是人们揭示客观世界奥秘、获得新知识和探索真理的工具。科学方法一旦形成,就能指导人们更有成效地进行思维,更有成效地学习科学知识和运用科学知识、解决实际问题。科学方法建立在对客观世界及其发展规律正确认识的基础上,科学方法的确立为科学指明了方向,也为科学的应用找到了最佳途径。科学精神是科学的灵魂和光芒所在,是科学发展的动力源泉。科学精神不仅为科技界所推崇,而且也是现代文明的标志和现代社会所具有的一种基本精神。科学精神的核心是求真务实和开拓创新。求真务实即相信真理,按客观规律办事;开拓创新则是现代社会发展的动力所在。
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考题
第 13 题 知识作为人类认识的结果,是一个外延很大的概念。它一般包括四个层次或方面,即常识、经验概括、科学知识和哲学知识。所谓常识,主要包括格言、谚语等一般人普遍熟知的知识,它往往不是对事物的本质及其规律的认识。而科学知识是一种理论体系,具有逻辑性、系统性。这句话支持了一个论点,即:A.科学知识是绝对真理,不容置疑B.与科学知识相比,常识有很多经不起推敲的地方,即其中包含着许多错误C.常识都不可信D.科学知识中包含着常识
考题
科学的四个层面是指A.科学事实、科学理论、科学方法、科学思想
B.科学现象、科学观测、科学理论、科学检验
C.体制层面、解释层面、精神层面、价值层面
D.体制层面、精神层面、解释层面、器物层面
考题
人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容()A、科学知识、科学方法、科学态度、科学精神B、科学知识、科学方法、科学态度、科学研究C、科学知识、科学方法、科学原则、科学精神D、科学知识、科学方法、科学原则、科学研究
考题
科学的四个层面是指()A、科学事实、科学理论、科学方法、科学思想B、科学现象、科学观测、科学理论、科学检验C、体制层面、解释层面、精神层面、价值层面D、体制层面、精神层面、解释层面、器物层面
考题
科学素养的四个维度有()。A、科学知识,科学方法,科学态度,科学精神B、科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系C、科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系D、科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
考题
单选题科学素养的四个维度有()。A
科学知识,科学方法,科学态度,科学精神B
科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系C
科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系D
科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
考题
单选题人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容()A
科学知识、科学方法、科学态度、科学精神B
科学知识、科学方法、科学态度、科学研究C
科学知识、科学方法、科学原则、科学精神D
科学知识、科学方法、科学原则、科学研究
考题
单选题以下不属于科学四个层面的是( )。A
科学知识B
科学思想C
科学方法D
科学品质
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