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填空题
沙依认为，人的认知发展应从童年期一直发展到老年期共五个阶段，依次为获得阶段、达成阶段、（）、（）和（）
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考题
达到台风强度的典型热带气旋的生命史依次为()。
A、初生阶段、发展阶段、锢囚阶段和消亡阶段B、发展阶段、成熟阶段、锢囚阶段和消亡阶段C、初生阶段、成熟阶段、锢囚阶段和消亡阶段D、初生阶段、发展阶段、成熟阶段和消亡阶段
考题
皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为（ ）
A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
C.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
D.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
考题
处于青少年期的小刚十分认同沙伊的智力适应理论，认为智力变化具有适应意义。根据沙伊划分的智力发展阶段，小刚的智力发展还将要经历的阶段为( )A.获得阶段
B.实现阶段
C.责任阶段
D.整合阶段
考题
皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为（）A前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段B感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段C前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段D感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
考题
多选题皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展分为（）等主要阶段。A前运算阶段B形象运算阶段C感知运动阶段D形式运算阶段
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