考题
群体思维有利于避免群体成员间的冲突，因此有利于产生符合群体利益及组织利益的决策结果。此题为判断题(对，错)。
考题
安全文化属于文化的范畴,具有社会文化的属性和特点,是社会文化的组成部分。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“鼓励企业内有较大影响力的资深员工在安全方面做出表率并影响同行去达到同样的高标准。”这属于哪条核安全文化原则：（）A、建立组织内部高度信任B、领导作安全的表率
考题
“核电厂与各上级部门之间的关系不得模糊或削弱核安全责任的界限。”这属于哪条核安全文化原则：（）A、核安全人人有责B、领导作安全的表率
考题
识别异常工况，深入调查，及时缓解并定期进行分析总结。这属于“培训质疑的态度”的核安全文化原则范畴。
考题
“讨论安全问题时，鼓励公开对话和讨论。”这属于哪条核安全文化原则：（）A、建立组织内部高度信任B、决策体现安全第一
考题
管理层在理解和分析问题时考虑员工的观点。这属于“领导作安全的表率”的核安全文化原则范畴。
考题
“选择和评价经理和主管时，要考察他们推进卓越核安全文化的能力。”这属于哪条核安全文化原则：（）A、认识核技术的特殊性和独特性B、领导作安全的表率
考题
“所有员工认识到遵守核安全标准的重要性。各级组织对未能达到标准的领域负相应的责任。”这属于哪条核安全文化原则：（）A、核安全人人有责B、认识核技术的特殊性和独特性
考题
“鼓励和期望员工提出新思路来帮助解决问题。”这属于哪条核安全文化原则：（）A、建立组织内部高度信任B、提倡学习型组织
考题
精心维护设备，使其性能在设计要求范围内。这属于“决策体现安全第一”的核安全文化原则范畴。
考题
通过思维的多元化来避免群体思维，鼓励和重视不同的意见。这属于“决策体现安全第一”的核安全文化原则范畴。
考题
对于培养质疑的态度下列不正确的是。（）A、认识潜在的风险，常存怵惕之心B、在面对不确定性事件时，员工未接到上级指令前可以继续操作C、通过思维的多元化来避免群体思维，鼓励和重视不同的意见D、人人都是一道屏障
考题
判断题国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作用。A
对B
错
考题
判断题识别异常工况，深入调查，及时缓解并定期进行分析总结。这属于“培训质疑的态度”的核安全文化原则范畴。A
对B
错
考题
判断题对高处作业高度重视，贯彻“安全第一、预防为主、综合治理“的方针，认真落实安全管理措施和安全技术措施，事故是完全可以避免的。（）A
对B
错
考题
单选题“选择和评价经理和主管时，要考察他们推进卓越核安全文化的能力。”这属于哪条核安全文化原则：（）A
认识核技术的特殊性和独特性B
领导作安全的表率
考题
单选题“核电厂与各上级部门之间的关系不得模糊或削弱核安全责任的界限。”这属于哪条核安全文化原则：（）A
核安全人人有责B
领导作安全的表率
考题
判断题“群体思维”现象的存在是群体决策的优势。A
对B
错
考题
判断题群体思维有利于避免群体成员间的冲突，因此有利于产生符合群体利益及组织利益的决策结果。A
对B
错
考题
单选题“讨论安全问题时，鼓励公开对话和讨论。”这属于哪条核安全文化原则：（）A
建立组织内部高度信任B
决策体现安全第一
考题
判断题管理层在理解和分析问题时考虑员工的观点。这属于“领导作安全的表率”的核安全文化原则范畴。A
对B
错
考题
单选题“鼓励企业内有较大影响力的资深员工在安全方面做出表率并影响同行去达到同样的高标准。”这属于哪条核安全文化原则：（）A
建立组织内部高度信任B
领导作安全的表率
考题
判断题精心维护设备，使其性能在设计要求范围内。这属于“决策体现安全第一”的核安全文化原则范畴。A
对B
错
考题
判断题安全管理是企业安全文化的一种表现形式，是安全文化在安全管理中的某些经验化、理性化不断发展的体现，科学的企业安全管理也属于企业安全文化建设的范畴。A
对B
错
考题
单选题“鼓励和期望员工提出新思路来帮助解决问题。”这属于哪条核安全文化原则：（）A
建立组织内部高度信任B
提倡学习型组织
考题
判断题企业的安全文化建设属于企业文化建设的范畴。A
对B
错