考题
运动员的大脑对于其运动行为的()是心理能力的本质。
A、控制能力B、把握与控制力C、意志能力D、动员能力
考题
形态、机能、素质属于运动员竞技能力的（）A、技能B、体能C、心理能力D、智能
考题
散打运动员心理选材的内容包括运动员的什么能力和个性心理特征两个方面（）。A、心理B、素质C、技术D、战术
考题
心理选材是指运用现代心理学的理论，从什么方面选拔优秀运动员后备人才的方法（）。A、心理素质B、身体素质C、技术能力D、战术能力
考题
心理技能训练是以运动员掌握（）开始的。A、习惯化动作方式B、心理能力C、行为塑造D、某种心理技能
考题
散打运动员心理选材的内容包括运动员的什么和什么两个方面（）。A、心理素质B、身体素质C、心理能力D、个性心理特征
考题
进行耐力训练时控制心率控制在130-180次/分，既可发展运动员的有氧能力，又可以发展运动员的无氧能力，对运动员的心理起到良好的调节作用。
考题
竞技能力是运动员参赛的能力，它包括体能、技能、战术能力、心理能力和智能，并不表现于专项竞技比赛中。
考题
一般心理训练是培养和发展运动员所必须的专项心理能力的训练。
考题
散打运动员心理选材的内容包括运动员的心理能力和（）两个方面。
考题
散打运动员的体能是指运动员机体的什么能力（）。A、心理B、运动C、技术D、战术
考题
排球运动员的运动水平是由其竞技能力决定的，是运动员（）的综合表现。A、体能B、技能C、智能D、生理能力E、心理能力
考题
运动员心理能力的本质是运动员的大脑对于其运动行为的把握与控制的能力，包括运动员训练及竞赛行为的（）、（）、（）等。
考题
运动员的竞技能力由以下哪些要素构成（）A、体能B、技能C、战术能力D、心理与智能
考题
对体能主导类项目运动员竞技能力起决定性作用的因素是技能和心理能力。
考题
运动员的心理能力与体能、技能及战术能是何种关系？
考题
填空题散打运动员心理选材的内容包括运动员的心理能力和（）两个方面。
考题
多选题散打运动员心理选材的内容包括运动员的什么和什么两个方面（）。A心理素质B身体素质C心理能力D个性心理特征
考题
单选题心理技能训练是以运动员掌握（）开始的。A
习惯化动作方式B
心理能力C
行为塑造D
某种心理技能
考题
单选题散打运动员的体能是指运动员机体的什么能力（）。A
心理B
运动C
技术D
战术
考题
问答题运动员的心理能力与体能、技能及战术能是何种关系？
考题
单选题散打运动员心理选材的内容包括运动员的什么能力和个性心理特征两个方面（）。A
心理B
素质C
技术D
战术
考题
填空题运动员心理能力的本质是运动员的大脑对于其运动行为的把握与控制的能力，包括运动员训练及竞赛行为的（）、（）、（）等。
考题
多选题排球运动员的运动水平是由其竞技能力决定的，是运动员（）的综合表现。A体能B技能C智能D生理能力E心理能力