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单选题
培训班结束时的问卷调查适用于（）
A
健康教育培训需求评估
B
近期培训效果评价
C
远期培训效果评价
D
教学活动评价
E
组织后勤工作评价
参考答案
参考解析
解析：
培训班结束时的问卷调查适用于近期培训效果评价。
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考题
下列关于培训与开发效果评估方法的表述错误的有（ ）。 A．控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法 B．问卷调查法是评价与培训效果最正规的方法 C．控制实验法是最常用的评价方法 D．控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法 E．控制实验法适合于评价管理技能培训与开发
考题
培训效果评价的三个层次包括A、过程评价、形成评价、效率评价B、过程评价、形成评价、效应评价C、过程评价、近期效果评价、远期效果评价D、过程评价、结局评价、效应评价E、过程评价、结局评价、效率评价
考题
下列关于培训与开发效果评估方法的表述错误的有（ ）。A.控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法
B.问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法
C.控制实验法是最常用的评价方法
D.控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法
E.控制实验法适合于评价管理技能的培训与开发
考题
培训效果评价的三个层次包括A.过程评价、近期效果评价、远期效果评价
B.过程评价、结局评价、效率评价
C.过程评价、形成评价、效率评价
D.过程评价、形成评价、效应评价
E.过程评价、结局评价、效应评价
考题
“不设对照组的前后测试”评价设计方案最适用于（）A、健康教育培训班的效果评价B、社区慢病健康促进综合干预的效果评价C、大众传播媒体开展卫生宣传活动的效果评价D、健康教育材料的预试验E、社区健康需求评估
考题
下列关于培训与开发效果评估方法的表述，错误的有（）。A、控制实验法是评价培训与开发效果不佳的方法B、问卷调查法是评价培训与开发效果最正规的方法C、控制实验法是最常用的评价方法D、控制实验法是评价培训与开发效果最好的方法E、控制实验法适合于评价管理技能培训与开发
考题
单选题“不设对照组的前后测试”评价设计方案最适用于（）A
健康教育培训班的效果评价B
社区慢病健康促进综合干预的效果评价C
大众传播媒体开展卫生宣传活动的效果评价D
健康教育材料的预试验E
社区健康需求评估
考题
单选题培训效果评价的三个层次包括（）。A
过程评价、形成评价、效率评价B
过程评价、形成评价、效应评价C
过程评价、近期效果评价、远期效果评价D
过程评价、结局评价、效应评价E
过程评价、结局评价、效率评价
考题
单选题健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于（）A
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中期效果评价C
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