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单选题
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在德育过程中( )。
A
严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育
B
以情为开端,动之以情,对学生进行教育
C
以行为开端,从培养学生行为习惯人手,对学生进行教育
D
根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端,对学生进行教育
参考答案
参考解析
解析:
德育过程应视学生品德发展的具体情况,选择最易生效的因素为开端,而不应完全依靠固定的程式。德育过程要遵循以下基本规律:①德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程;②德育过程是组织学生的活动和交往,对学生多方面教育影响的过程;③德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程;④德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。
德育过程应视学生品德发展的具体情况,选择最易生效的因素为开端,而不应完全依靠固定的程式。德育过程要遵循以下基本规律:①德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程;②德育过程是组织学生的活动和交往,对学生多方面教育影响的过程;③德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程;④德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程。
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考题
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中( )。A、严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B、以情为开端,动之以情,对学生进行教育C、以行为开端,从培养学生行为习惯人手,对学生进行教育D、根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端,对学生进行教育
考题
单选题学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以在教育过程中( )。A
严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B
以情为开端,动之以情,对学生进行教育C
以行为开端,从培养学生行为习惯人手,对学生进行教育D
根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端,对学生进行教育
考题
单选题下列关于德育过程的规律说法错误的是( )。A
学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成B
德育过程必须以知为开端、以行为终结C
学生思想品德的任何变化,都必须依赖学生个体的心理活动D
教育性活动和交往是德育过程的基础
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