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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
在下列选项中,影响识记的因素有(  )。
A

识记目的

B

识记材料的数量

C

知识经验

D

识记方法


参考答案

参考解析
解析:
影响识记的因素包括:①识记的目的;②识记材料的性质和数量;③对识记材料的理解程度;④学习态度;⑤识记方法;⑥多种感官的协同活动。
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考题 影响知识识记与编码的主要因素是:材料的(数量)与( )、识记的( )与( )、对材料意义的理解度、组块化编码、多种分析器协同活动、觉醒状态、识记的信心等。

考题 一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明( )。A.材料的性质影响识记的效果 B.对材料意义的理解度影响识记效果 C.识记的主动性和目的性影响识记的效果 D.对材料的组织影响识记效果

考题 除时间因素外,影响遗忘进程的因素还有(  ) A.识记材料的数量和性质 B.学习的程度越高,遗忘越少 C.识记材料的系列位置 D.识记者的态度和识记的方法

考题 遗忘受多种因素的影响,包括()A时间B识记材料的数量C识记材料的质量D识记材料的排列顺序

考题 遗忘受诸多因素的影响,但除外( )A、时间B、识记材料的数量C、识记材料的质量D、识记材料的性质E、识记材料的序列位置

考题 影响遗忘的主要因素有()A、识记材料的数量与性质B、学习的程度C、学习的时间D、识记材料的序列位置

考题 有预定识记目的并能运用有效识记方法的识记是()A、无意识记B、机械识记C、有意识记D、不随意识记

考题 影响知识识记的主要因素包括()A、材料的数量与性质B、识记的目的性与主动性C、对识记材料的理解度D、对学习材料的再现率E、尽可能地运用多重编码

考题 影响遗忘的因素有()A、识记材料的性质与数量B、识记材料的系列位置C、身体状况D、学习的程度E、情绪体验

考题 ()指具有明确的识记目的,运用一定有助于识记的方法,需要意志努力的识记。A、无意识记B、有意识记C、意义识记D、机械识记

考题 影响识记效果的客观因素有()A、对识记材料的理解程度B、是否有明确地识记目的和任务C、识记材料的数量、性质和内容D、是否有强烈的学习愿望和动机

考题 影响识记效果的关键因素是()A、对识记材料的理解程度B、是否有明确的识记目的和任务C、识记材料的数量、性质和内容D、是否有强烈的学习愿望和动机

考题 遗忘的进程不仅受时间因素的影响,也受到以下主要因素的影响()。A、识记材料的意义和作用B、识记材料的数量C、学习程度D、识记材料的序列位置E、识记时的生理状态

考题 有预定识记目的并能运用有效识记方法的识记是()。A、无意识记B、机械时记C、有意识记D、不随意识记

考题 影响识记效果的主观因素有()A、对识记材料的理解程度B、是否有明确的识记目的和任务C、识记材料的数量、性质和内容D、是否有强烈的学习愿望和动机

考题 多选题在下列选项中,影响识记的因素有(  )。A识记目的B识记材料的数量C知识经验D识记方法

考题 单选题下列关于影响识记因素的描述错误的是A 目的任务越明确,识记的效果越好B 理解是意义识记的必要条件C 识记的进程与材料的难易程度有关D 儿童对文字材料的识记常优于直观材料

考题 填空题根据识记的目的性,识记可分为无意识记和();根据识记材料和方法不同,识记可分为机械识记和意义识记。

考题 单选题遗忘受诸多因素的影响,但除外()A 时间B 识记材料的数量C 识记材料的质量D 识记材料的性质E 识记材料的序列位置

考题 单选题有预定识记目的并能运用有效识记方法的识记是()A 无意识记B 机械识记C 有意识记D 不随意识记

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考题 多选题(2014黑龙江大庆)影响识记效果的因素有()。A识记的目的和任务B识记材料的数量和性质C识记的方法D识记的角度

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考题 多选题影响遗忘的因素有()A识记材料的性质与数量B识记材料的系列位置C身体状况D学习的程度E情绪体验