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题目内容
（请给出正确答案）
影响识记效果的主观因素有（）
- A、对识记材料的理解程度
- B、是否有明确的识记目的和任务
- C、识记材料的数量、性质和内容
- D、是否有强烈的学习愿望和动机
参考答案
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考题
一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（ ）。A.材料的性质影响识记的效果
B.对材料意义的理解度影响识记效果
C.识记的主动性和目的性影响识记的效果
D.对材料的组织影响识记效果
考题
学前儿童识记专门为学前儿童编写的儿歌比识记唐诗宋词快得多。这说明（）A、学前儿童的机械识记的效果比意义识记好B、学前儿童的意义识记的效果比机械识记好C、学前儿童的无意识记的效果比有意识记好D、学前儿童的有意识记的效果比无意识记好
考题
学前儿童容易记住“雪白”“天蓝”“火红”，却不易记住“洁白”“蔚蓝”“红艳艳”。这说明（）A、学前儿童的机械识记的效果比意义识记好B、学前儿童的意义识记的效果比机械识记好C、学前儿童的无意识记的效果比有意识记好D、学前儿童的有意识记的效果比无意识记好
考题
单选题将“2705”记为“两栖动物”可记得更牢这说明（）。A
机械识记与意义识记是相互独立的B
机械识记可渗透到意义识记中C
意义识记效果好于机械识记效果D
机械记忆效果好于意义记忆的效果
考题
单选题学前儿童容易记住“雪白”“天蓝”“火红”，却不易记住“洁白”“蔚蓝”“红艳艳”。这说明（）A
学前儿童的机械识记的效果比意义识记好B
学前儿童的意义识记的效果比机械识记好C
学前儿童的无意识记的效果比有意识记好D
学前儿童的有意识记的效果比无意识记好
考题
单选题学前儿童识记专门为学前儿童编写的儿歌比识记唐诗宋词快得多。这说明（）A
学前儿童的机械识记的效果比意义识记好B
学前儿童的意义识记的效果比机械识记好C
学前儿童的无意识记的效果比有意识记好D
学前儿童的有意识记的效果比无意识记好
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