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单选题
导游讲解应尽量突出景观的文化内涵，使游客领略其内在的神采，这是导游语言“八有”原则中的（）原则。
A

言之有物

B

言之有趣

C

言之有神

D

言之有力

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考题 导游员的讲解应针对不同游客对象而变化，如对于_________，导游员要热情洋溢；对于_________的游客，讲解时力求简洁从容，对于_________游客，导游讲解应生动流畅；对于_________的游客，导游讲解的语言要力求通俗化。
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考题 导游讲解时采用的突出重点法，主要的是突出( )。A、具有代表性的景观B、导游讲解的内容C、游客感兴趣的内容D、突出“……之最”E、突出景点的特征及与众不同之处
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考题 导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要有鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感，这是导游语言“八有”原则中的言之有趣的原则。()
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考题 导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出哪些内容（ ）A．景点中具有代表性的景观B．游客感兴趣的内容C．当时的气氛 中国导游考试汇编D．（世界、中国）…之最
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考题 导游讲解应尽量突出景观的文化内涵，使游客领略其内在的神采，这是导游语言“八有”原则中的()原则。A、言之有物B、言之有趣C、言之有神D、言之有力
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考题 运用突出重点法，就是要在导游讲解中()。A:突出代表性景观 B:突出“……之最” C:突出景点的独特之处 D:突出游客感兴趣内容 E:突出讲解精彩内容
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考题 为使导游语言通俗易懂，导游人员在讲解中要（）。A、力求短句化B、避免使用冷僻、晦涩词语C、讲究讲解方式D、兼顾游客的语言习惯
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考题 提供导游、讲解服务负责旅游团队在当地参观游览中的导游和讲解工作，解答游客的问题，热情介绍当地的旅游景观，传播民族文化这是地陪主要职责之一
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考题 导游对什么的讲解使游客感受语言表达的服务？
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考题 导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出（）。A、景点中具有代表性的景观B、游客感兴趣的内容C、当时的气氛D、“世界或中国……之最”E、吸引游客的地方
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考题 导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出哪些内容（）A、景点中具有代表性的景观B、游客感兴趣的内容C、当时的气氛D、（世界、中国……）之最
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考题 在导游讲解中，将景物最精彩的地方向游客指出，使其领略奥妙所在、匠心独到之处，这种技巧叫什么导游方法（）A、虚实结合B、触情生情C、画龙点晴D、突出重点
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考题 导游讲解的针对性原则要求导游人员的讲解要从游客的实际出发，其中最重要的是从游客的（）出发。A、社会阶层B、文化层次C、职业类型D、身份地位
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考题 导游讲解中停顿的作用是（）。A、提醒导游员不要忘词B、突出导游讲解的节奏C、向游客展示导游员的语言能力D、表达感情E、更好地吸引听众
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考题 我们要求导游语言表述正确是因为（）A、导游人员的讲解具有规范性和科学性，这是导游人员讲解时必须遵循的基本原则。B、导游讲解的正确性既是语言上的要求，也是讲解内容的要求。C、“一伪灭千真”，如果导游人员白字连篇、信口开河、张冠李戴，游客一旦发现受了导游人员的蒙蔽，必定产生极大反感D、导游人员的表述越准确，也说明导游语言的科学性越强，越能吸引游客的注意，越能满足其求知欲，导游人员也会受到更多尊重。
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考题 导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面（）A、导游人员要思路清楚，重点突出B、导游人员讲解要音量合适C、导游人员发声要有特定频率，具有穿透力D、导游讲解要保证后排游客听得清楚，前排游客听得舒服E、导游讲解内容在变化中求发展
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考题 多选题导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出（）。A景点中具有代表性的景观B游客感兴趣的内容C当时的气氛D“世界或中国……之最”E吸引游客的地方
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考题 单选题中级导游的讲解要做到生动传神，要注重（　　），使游客从中受到感染，产生形象感。A 引用景观B 描绘景观C 叙说景观D 讲解景观
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考题 判断题提供导游、讲解服务负责旅游团队在当地参观游览中的导游和讲解工作，解答游客的问题，热情介绍当地的旅游景观，传播民族文化这是地陪主要职责之一A 对B 错
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考题 多选题下列关于导游语言的说法中，正确的有（　　）。A导游词要根据对象、目的、背景、场合等多种语境因素的不同选择不同的表达方式B口语导游中，可以多用日常聊天式的语气，使气氛更轻松C导游词的语言表现形式主要是科技、文艺语体D导游员在讲解同一景观时应针对不同游客使用不同的词汇E导游讲解的话语既要精炼简约又要通俗易懂，讲述一般景观的外形、性能、功能时可以多用介绍型的口语表达方式
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考题 多选题为使导游语言通俗易懂，导游人员在讲解中要（　　）。A力求短句化B避免使用冷僻、晦涩词语C讲究讲解方式D兼顾游客的语言习惯
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考题 多选题导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面（）A导游人员要思路清楚，重点突出B导游人员讲解要音量合适C导游人员发声要有特定频率，具有穿透力D导游讲解要保证后排游客听得清楚，前排游客听得舒服E导游讲解内容在变化中求发展
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考题 多选题导游讲解中停顿的作用是（　　）。A提醒导游员不要忘词B突出导游讲解的节奏C向游客展示导游员的语言能力D表达感情E更好地吸引听众
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考题 多选题导游讲解时采用的突出重点法，主要突出讲解的有（）。A突出大景点中具有代表性的景观B突出景点的特征C突出游客感兴趣的内容D突出“……之最”
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考题 单选题幽默风趣是导游语言艺术性的重要体现，导游员要善用幽默诙谐的语言。机智、风趣的讲解语言，不仅能融洽感情，活跃气氛，而且能使游客感到愉快。但是，在突出讲解的趣味性时也要注意技巧，下面做法错误的是（　　）。A 用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象B 导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉C 讲解时要随机应变，临场发挥D 为了讲解生动可以编撰各种传说和故事，即使和景观不相关也没关系
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考题 判断题导游讲解应尽量突出景观的文化内涵，使游客领略其内在的神韵，这是指导游讲解要“言之有情”。 ( )A 对B 错
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考题 多选题导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出哪些内容（）A景点中具有代表性的景观B游客感兴趣的内容C当时的气氛D（世界、中国……）之最
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