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填空题
集体舞教学语歌曲、器乐曲等教学最大的区别是集体去教学离不开队形和舞步的（）。

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考题 有些舞蹈特别是集体舞还存在队形变换。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 集体舞教学中，幼儿()，教师还需要告诉幼儿有关队形的排列问题。A、学习跳舞前B、在学习跳舞过程中C、学会跳舞以后D、学习歌词时
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考题 集体舞教学的三个阶段:()。 A.基本舞步与手的动作的学习阶段B.幼儿边做动作边配合音乐的尝试阶段C.完整舞蹈的学习阶段D.与舞伴配合练习的学习阶段
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考题 我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都是（）。A传递--接受教学模式B引导--发现教学模式C自学--指导教学模式D集体教学模式
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考题 集体舞教学有哪三阶段？
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考题 集体舞教学语歌曲、器乐曲等教学最大的区别是集体去教学离不开队形和舞步的（）。
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考题 （）、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A、游戏教学B、集体教学C、课堂教学D、班级教学
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考题 教学组织形式一般有三类，分别是：传统的集体授课制、个别化教学、小组教学。下列选项中关于这三种形式的理解正确的是（）A、集体授课制是通过师生之间的讨论、问答和交流来进行学习B、小组教学是教师通过讲授、板书和演示等方法向一个班级的学生传递教学信息C、让学生自己通过阅读教材、观看或者收听视听教材来获得教学信息，称为个别化教学D、小组教学总是教学的最好形式
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考题 基于语篇的英语教学，并非是在传统教学模式上增加一个语篇层次的教学，而是应该以语篇为单位设计和实施教学。
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考题 器乐曲教学的一般步骤是什么？
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考题 根据活动中学前儿童的参与形式，幼儿园的教学活动分为（）。A、发现教学和授受教学B、集体教学、分组教学和个别教学C、综合教学和分科教学D、体验性教学活动和表现性教学活动
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考题 奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它培养节奏感的方法有（）、韵律朗诵、集体舞。
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考题 简述集体舞教学的三个不同阶段。
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考题 简述器乐曲教学的一般步骤。
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考题 奥尔夫体系的教学组织形式是（）和综合教学。A、小组教学B、个别教学C、集体教学D、混合教学
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考题 根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（）。A、综合教学与分科教学B、集体教学和小组教学C、集体教学与个别教学D、表现性教学和体验性教学
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考题 对词组、句子、语篇、话语等组织规则的教学是（）。A、词汇教学B、语法教学C、语音教学D、汉字教学
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考题 问答题集体舞教学有哪三阶段？
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考题 单选题集体舞教学中，幼儿（），教师还需要告诉幼儿有关队形的排列问题。A 学习跳舞前B 在学习跳舞过程中C 学会跳舞以后D 学习歌词时
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考题 问答题简述集体舞教学的三个不同阶段。
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考题 单选题根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（）。A 综合教学与分科教学B 集体教学和小组教学C 集体教学与个别教学D 表现性教学和体验性教学
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考题 单选题对词组、句子、语篇、话语等组织规则的教学是（）。A 词汇教学B 语法教学C 语音教学D 汉字教学
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考题 填空题奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它培养节奏感的方法有（）、韵律朗诵、集体舞。
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考题 单选题集体教学、（）和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A 游戏教学B 班级教学C 课堂教学D 小组教学
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考题 单选题奥尔夫体系的教学组织形式是（）和综合教学。A 小组教学B 个别教学C 集体教学D 混合教学
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考题 判断题语音教学的两种不同的教学思路是“音位教学”和“语流教学”。A 对B 错
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考题 判断题基于语篇的英语教学，并非是在传统教学模式上增加一个语篇层次的教学，而是应该以语篇为单位设计和实施教学。A 对B 错
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