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问答题
某班组制作1879线圈,现从某制作过程对线圈阻抗值连续抽取100个数据作直方图,其中该批数据中的最大值为Xmax=17.6Ω,最小值Xmin=12.7Ω,若取分组数k=10组,试确定直方图的组距h及第1组的上下限值。

参考答案

参考解析
解析:
更多 “问答题某班组制作1879线圈,现从某制作过程对线圈阻抗值连续抽取100个数据作直方图,其中该批数据中的最大值为Xmax=17.6Ω,最小值Xmin=12.7Ω,若取分组数k=10组,试确定直方图的组距h及第1组的上下限值。” 相关考题
考题 在确定各组界限时,下列说法正确的是( )。A.第一组下界限值为Xmin(最小值)B.第一组下界限疽为Xmin+(组距/2)C.第一组下界限值为Xmin-(组距/2)D.第一组下界限值加上组距就是第一组的上界限值,也是第二组的下界限值

考题 编制频数表,在确定组距时()。 A.常取最大值的1/10取整作组距B.常取最小值的1/10取整作组距C.常取极差的1/10取整作组距D.极差除以组数取整作组距E.以上都不对

考题 直方图的制作过程为( )。A.整理数据,找出其中的最大值Xmax。及最小值Xmin,计算它们的差R=Xmax-Xmin,R称为极差,也就是这组数据的取值范围B.根据数据个数,即样本量n,决定分组数k及组距hC.确定组限,即每个区间的端点及组中值,并计算落在每组的数据的频率及频数D.绘出频率频数直方图E.修改直方图

考题 绘制直方图需要分析和整理数据,应确定与绘制直方图相关的( )特征值。A、最大值 B、标准差 C、最小值 D、极差

考题 绘制直方图的步骤为:收集数据→数据分析与整理→确定组数和组距→确定组界→绘制直方图。 ( )

考题 直方图应用程序包括( )。A.确定数据的极差R,等于最大值减去最小值 B.确定所画直方图的组数K及每组宽度 C.统计频数,列频数分布表 D.画横坐标和纵坐标,横坐标按频数比例画,纵坐标按数据值比例画 E.按纵坐标画出每个矩形的高度,代表落在此矩形中的发生次数

考题 在组距分组中,一个组的最小值称为下限,最大值称为上限。上限值和下限值的平均数称为()。A:组距 B:极差 C:组中值 D:组数

考题 在组距分组汇中,一个组的最小值称为下限,最大值称为上限。上限值和下限值的平均数称为()。 A.组距 B.极差 C.组中值 D.组数

考题 关于直方图确定组界值的描述中,正确的有( )。 A.确定组界值就是确定各组区间的上.下界值和平均值 B.第—组的下界值应比Xmin大 C.最后一组的上界值应比Xmax大 D.各组的组界值应当是连续的 E.组界值要比原数据的精度提高一级

考题 对于闭口组组式分组数据,一组的组距就是该组最大值和最小值之差。

考题 制作直方图的关键问题是()。A、收集数据B、如何分组C、统计各组数据频数和频率D、作直方图

考题 在构造一个频数分布时,近似组宽的计算公式是()。A、数据最大值-数据最小值)/组数B、数据最大值-数据最小值)/样本容量C、数据最小值-数据最大值)/样本容量D、数据最大值/组数

考题 绘制直方图的步骤为:收集数据-数据分析与整理–确定组数–确定组界值-统计频率-绘制直方图。

考题 直方图绘图步骤包括()。A、确定数据极差、分组数与组距B、统计各组数据的频数或频率C、确定组区间值D、统计数据的平均值和标准偏差

考题 制作直方图第三步是求出极差R,关于极差以下说法正确的是()。A、数据最大值-最小值=极差(R)B、数据最大值-平均值=极差(R)C、数据平均值-最小值=极差(R)D、数据最小值-最大值=极差(R)

考题 判断题对于闭口组组式分组数据,一组的组距就是该组最大值和最小值之差。A 对B 错

考题 问答题某班组制作1879线圈,现从某制作过程对线圈阻抗值连续抽取100个数据作直方图,其中该批数据中的最大值为Xmax=17.6Ω,最小值Xmin=12.7Ω,若取分组数k=10组,试确定直方图的组距h及第1组的上下限值。

考题 问答题(12、10年真题)某厂为了分析某过程质量的分布状况,收集了100个数据,其中最大值Xmax=351克,最小值Xmin=302克。取直方图韵分组数k为10组,试确定该直方图第一组的界限值;若做出的直方图与标准对照呈无富余型,试给出工序调整的措施。

考题 多选题直方图绘图步骤包括()。A确定数据极差、分组数与组距B统计各组数据的频数或频率C确定组区间值D统计数据的平均值和标准偏差

考题 单选题制作直方图第三步是求出极差R,关于极差以下说法正确的是()。A 数据最大值-最小值=极差(R)B 数据最大值-平均值=极差(R)C 数据平均值-最小值=极差(R)D 数据最小值-最大值=极差(R)

考题 多选题在确定各组界限时,下列说法正确的是(  )。A第一组下界限值为Xmin(最小值)B第一组下界限值为Xmin+(组距/2)C第一组下界限值为Xmin-(组距/2)D第一组下界限值加上组距就是第一组的上界限值,也是第二组的下界限值

考题 判断题绘制直方图的步骤为:收集数据-数据分析与整理–确定组数–确定组界值-统计频率-绘制直方图。A 对B 错

考题 问答题某车间为了解螺栓杆外径质量的波动状况,采用直方图进行分析。现从一批产品中抽100件,测得螺栓杆外径的最大值Xmax=7.938mm,Xmin=7.913mm。若将该100个数据分为10组,试确定直方图的组距h和第一组的下限值和第一组的上限值。

考题 单选题关于等距分组的说法,正确的是( )。A 组距=极差×组数B 组距=某组的上限值-该组的下限值C 组距与组数成正比D 为解决“不重”,在所分的全部组别中每项数据都能分在其中的一组

考题 问答题某厂用直方图分析螺栓外径的质量分布状况。今收集了100个数据,得到其中的最大值Xmax=7.836mm,最小值Xmin=7.811mm。若取K=10,试确定该直方图的组距和第1组的上、下限值;若作出的直方图经与规范要求对照分析后发现其形状为无富余型,试给出工序调整措施。

考题 问答题某厂加工的某零件规范要求为Φ30±0.025mm。为了解工序质量分布情况,现从生产过程中收集了100个数据,作直方图进行分析。已知这批数据最大值为Xmax=30.023mm,最小值Xmin=29.972mm,试计算确定直方图的第一组的上下限值。(k=10)

考题 多选题绘制直方图需要分析和整理数据,应确定与绘制直方图相关的()特征值。A最大值B标准差C最小值D极差

考题 问答题某厂为了分析某过程质量的分布状况,收集了100个数据,其中最大值Xmax=351克,最小值Xmin=302克。取直方图的分组数k为10组,试确定该直方图第一组的界限值;若做出的直方图与标准对照呈无富余型,试给出工序调整的措施。