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单选题
要使a/8是假分数,a/9是真分数,a应该等于()
A
7
B
8
C
9
D
10
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
关于经典测量理论的数学模型和假设,下列说法正确的是( )A.观察分数等于真分数和随机误差分数之和
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考题
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B.真分数(T)中包含了系统误差
C.真分数(T)中不包含随机误差
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考题
在心理与教育测量中,真分数与观察分数及测量误差的关系是()A、当误差分数为正值时,真分数被高估B、误差小,观察分数离真分数就越远C、误差大,多次施测时前后一致性就会好D、测验大量反复实施,所得观察分数的就会趋近并最后等于真分数
考题
单选题在心理与教育测量中,真分数与观察分数及测量误差的关系是()A
当误差分数为正值时,真分数被高估B
误差小,观察分数离真分数就越远C
误差大,多次施测时前后一致性就会好D
测验大量反复实施,所得观察分数的就会趋近并最后等于真分数
考题
多选题在《真分数假分数》一课教学中,关于真假分数的慨念,()教学模式适合本课教学。A讲授式B情士竟一探究C操练与练习D讨论学习
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