考题
幼儿园健康教育活动为幼儿提供适量的内容是指()
A、提供幼儿能够学习和应该学习的内容B、达成活动目标的关键经验C、提升幼儿生活经验的内容
考题
德育目标的客观性主要是指德育目标从其内容和产生来说是客观的。（ ）
考题
编制时间数列的基本原则是可比性原则，具体地说是（ ）。A．各指标的经济内容相同B．指标数值所属的总体范围和时间长短应该一致C．指标的计算方法一致D．计算价格和计量单位应该统一
考题
编制时间数列的原则是( )。A．指标的计量单位一致B．指标的经济内容相同C．总体范围一致D．时期长短一致E．指标的计算方法一致
考题
内容效度是指测验试题对欲测量内容或行为目标代表性程度。也就是测验内容目标与欲测内容目标的一致性程度。()
考题
下面哪个不是组织目标应该解决的问题()。
A目标的内容B目标的实现方式C目标的实现时间D目标的具体指标和价值
考题
编制时间数列的原则有()。A、时期长短应该相等B、总体范围应该一致C、指标的经济内容应该相等D、指标的计算方法、计量单位应该一致
考题
合同内容由当事人约定，一般应该包括的内容有（ ）。
A、数量
B、标的
C、履行期限
D、价款
E、招标公告
考题
岗位职责指标的内容与KPI指标的内容有相同、重叠的地方，则应该划为（ ）范围。
A.PRIB.WAIC.岗位职责指标D.KPI
考题
不同类型指标的考评方法包括()。A.KPI与PRI
B.PCI考评
C.KPI与WP
D.PCI与WPI
E.WPI与KPI
考题
编制动态数列应坚持的原则是（ ）。
A.时间长短应该可比
B.总体范围应该一致
C.指标的经济内容应该一致
D.指标的计算方法、计量单位以及数值的变化幅度等应该可比
考题
编制时间序列的原则包括（）。A、指标的计量单位一致B、指标的经济内容相同C、总体范围一致D、时期长短一致E、指标的计算方法一致
考题
把测评内容转化为可以测量的指标的过程是指测评内容的（）A、具体化B、操作化C、定量化D、定性化
考题
任务分析是指将教学目标逐级细化为各种子目标的过程。
考题
法律关系的内容是指（）。A、法律权利B、客体C、标的D、价款E、法律义务
考题
为了解决指标的量化问题，软性的考核内容应该转化为以下哪种形式（）A、百分比B、指数C、绝对值D、比率
考题
采购异议指标的内容应该包括有（）A、退货B、数量问题C、质量问题D、索赔
考题
课程目标规定了内容的范围与要求，课程内容是目标的体现与依托。
考题
合同转让是指合同（）的变更。A、主体B、客体C、内容D、标的
考题
相对指标的可比性原则是指对比的两个指标柜总体范围、时间范围、指标名称、计算方法等方面都要相同。
考题
判断题课程目标规定了内容的范围与要求，课程内容是目标的体现与依托。A
对B
错
考题
多选题从平衡计分卡的角度进行KPI设计的指标分解，内容包括（ ）。A战略地图B任务分工矩阵C目标分解鱼骨图D确定关键绩效指标的原则E关键绩效指标的内容与分解
考题
单选题岗位职责指标的内容与KPI指标的内容有相同、重叠的地方，则应该划为（）范围。A
PRIB
WAIC
岗位职责指标D
KPI
考题
单选题岗位职责指标的内容与KPI指标的内容有相同、重叠的地方，则应该划为（ ）范围。A
PRIB
WAIC
KPID
PCI
考题
多选题编制时间序列的原则包括（）。A指标的计量单位一致B指标的经济内容相同C总体范围一致D时期长短一致E指标的计算方法一致
考题
单选题合同转让是指合同（）的变更。A
主体B
客体C
内容D
标的
考题
单选题把测评内容转化为可以测量的指标的过程是指测评内容的（）A
具体化B
操作化C
定量化D
定性化