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单选题
课堂管理模式工作无成效，但人际关系较好的是（）
A

放任型

B

专制型

C

民主型

D

恐吓型

参考答案

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考题 通常课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态是指（）。A、群体凝聚力B、课堂气氛C、群体规范D、课堂人际关系
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考题 易地扶贫搬迁工作成效考核结果分为（）。A、优秀B、良好C、较好D、合格E、不合格
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考题 根据费德勒的领导权变理论，当工作任务有严格明确的规定，但领导者却不被下属所欢迎时，（）的领导方式可获得较好的成效。A、人际关系导向型B、任务导向型C、目标达成型D、任务结构型
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考题 单选题根据费德勒的领导权变理论，当工作任务有严格明确的规定，但领导者却不被下属所欢迎时，（）的领导方式可获得较好的成效。A 人际关系导向型B 任务导向型C 目标达成型D 任务结构型
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考题 单选题下列课堂管理模式属于民主型领导方式的是（）A 训导型B 食谱型C 人际关系型D 行为矫治管理模式
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考题 多选题易地扶贫搬迁工作成效考核结果分为（）。A优秀B良好C较好D合格E不合格
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考题 单选题在班级管理模式中，放任型管理的特点是（）A 工作效率高B 人际关系差C 学生归属感强D 让学生在课堂上做他们感兴趣的事情
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