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单选题
针对工作中出现的偏向或问题，从正面引导，提出目标、措施、方法，以期疏通思想，扭转偏向的指示属于指示类型中的（）。
A
部署性指示
B
疏导性指示
C
政策性指示
D
制断性指示
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考题
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考题
工作中提高班组成员情景意识的较好方法是：（）A、对工作中出现的问题立刻予以指出，并提出严厉批评。B、对工作中出现的问题立即批评和指示，并强调问题的危害性。C、对工作中出现的问题立即于提示，并鼓励其讲工作做好。D、以上均可。
考题
针对重大突发事件、严重紧急态势或正在迅速蔓延的某一错误倾向，采取果断措施，加以禁约，以避免酿成无可挽回的损失的指示属于指示类型中的（）。A、部署性指示B、疏导性指示C、政策性指示D、制断性指示
考题
动画角色从侧面匀速转向正面，其转面的中割画面位于（）A、正面和侧面两张原画的中间位置B、正面和侧面两张原画之间偏向侧面位置C、正面和侧面两张原画之间偏向正面位置D、正面和侧面两张原画之间的任意位置
考题
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考题
单选题工作中提高班组成员情景意识的较好方法是：（）A
对工作中出现的问题立刻予以指出，并提出严厉批评。B
对工作中出现的问题立即批评和指示，并强调问题的危害性。C
对工作中出现的问题立即于提示，并鼓励其讲工作做好。D
以上均可。
考题
单选题针对重大突发事件、严重紧急态势或正在迅速蔓延的某一错误倾向，采取果断措施，加以禁约，以避免酿成无可挽回的损失的指示属于指示类型中的（）A
部署性指示B
疏导性指示C
政策性指示D
制断性指示
考题
单选题动画角色从侧面匀速转向正面，其转面的中割画面位于（）A
正面和侧面两张原画的中间位置B
正面和侧面两张原画之间偏向侧面位置C
正面和侧面两张原画之间偏向正面位置D
正面和侧面两张原画之间的任意位置
考题
问答题简述贯彻正面教育、疏通引导的德育原则时要注意的问题。
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