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动作技能形成的标志是什么?

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考题 动作技能形成的标志是什么？
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考题 动作技能形成的过程是什么?
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考题 动作技能形成的基本途径是____________。
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考题 简述动作技能的形成过程。
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考题 运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）A.技能形成、适当速度、反应自动化B.起始动作、过程动作、结束姿势C.运动感知、表象运动、技能形成D.初步形成、技能巩固、熟练技巧
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考题 晓川在学习蛙泳时，首先在泳池边观察教练如何游泳，紧接着开始在教练的指导下分别练习手部的划水和腿部的蹬腿动作。 乐乐在学习篮球的过程中，运球动作和上篮动作常常相互干扰，关注运球时就容易错过最佳上篮位置．关注上篮动作时又容易运球失误。 运用菲次和波斯纳的动作技能形成理论，正确的选项有（ ）。 A.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的认知阶段 B.晓川的学习属于动作技能形成阶段中的运动阶段 C.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的自动化阶段 D.乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的联系形成阶段
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考题 自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（　　）A.形成初期 B.初步动作系统形成阶段 C.内化阶段 D.最后阶段
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考题 通过学习而形成的合乎法则的动作活动方式是（ ）。A.动作技能 B.认知技能 C.运算技能 D.智力技能
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考题 下列说法错误的是（）A、心智技能是外部动作形成的最初依据B、外部动作是心智技能形成的最初依据C、心智技能是外部动作的调节者D、心智技能具有内潜性
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考题 专业技术岗位技能形成过程中，各种技能动作之间会相互影响。已形成的技能若促进新技能的形成，叫（）。A、技能正迁移B、技能负迁移C、技能干扰D、技能迁移
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考题 关于动作技能和智力技能的关系，以下说法错误的有（）A、二者的活动对象不同B、智力技能是动作技能的支配者和调节者C、复杂的动作技能往往包含认知成分D、智力技能是动作技能形成的最初依据
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考题 动作技能形成的主要标志是动作能以完善的、合理的方式组织起来，自动化地、不受（）直接控制而熟练进行A、意志B、意识C、空间D、时间
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考题 以下属于动作技能形成标志的是（）A、动作自动化B、能利用微弱线索C、能在不利条件下维持正常操作水平D、将动作整体逐一分解
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考题 简述动作技能形成的阶段，以及形成的途径。
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考题 现代认知心理学家认为，动作技能的早期（即认知阶段）的主要任务是（）。A、能陈述动作技能的规则B、体验动作技能学习的有效感C、对要完成的动作任务形成目标意象D、既要形成目标意象，又要形成目标期望
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考题 自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（）。A、形成初期B、初步动作系统形成阶段C、内化阶段D、最后阶段
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考题 在体操动作技能形成的过程中，各阶段教学的主要任务是什么？
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考题 技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）。A、理解技能和应用技能B、操作技能和动作技能C、智慧技能和动作技能D、智慧技能和应用技能
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考题 运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）A、技能形成、适当速度、反应自动化B、起始动作、过程动作、结束姿势C、运动感知、表象运动、技能形成D、初步形成、技能巩固、熟练技巧
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考题 动作技能形成分哪几个阶段？各阶段的生理特点是什么？
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考题 单选题运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）。A 技能形成、适当速度、反应自动化B 起始动作、过程动作、结束姿势C 运动感知、表象运动、技能形成D 初步形成、技能巩固、熟练技巧
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考题 问答题简述动作技能形成的标志。
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考题 多选题以下属于动作技能形成标志的是（）A动作自动化B能利用微弱线索C能在不利条件下维持正常操作水平D将动作整体逐一分解
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考题 单选题关于动作技能和智力技能的关系，以下说法错误的有（）A 二者的活动对象不同B 智力技能是动作技能的支配者和调节者C 复杂的动作技能往往包含认知成分D 智力技能是动作技能形成的最初依据
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考题 问答题在体操动作技能形成的过程中，各阶段教学的主要任务是什么？
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考题 问答题动作技能形成分哪几个阶段？各阶段的生理特点是什么？
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考题 单选题自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（）。A 形成初期B 初步动作系统形成阶段C 内化阶段D 最后阶段
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