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填空题
蟋蟀发出的声音无法表达的行为有()。

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考题 鼓都有两面膜,当有一面膜被击破,而打击另一面膜时会() A.不会发声B.发出的声音变小C.发出的声音会更响D.发出不和协的声音

考题 主动句:主语是谓语动词所表达动作行为的发出者,即施事者,如我读书。()

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考题 蟋蟀是靠()发出鸣叫声的。

考题 蟋蟀是靠()发出鸣叫的。A、嘴B、身体C、翅膀D、尾巴

考题 从人的发音器官发出的,具有传递信息、表达情感的声音,叫()。

考题 信息策划障碍,是指信息的发出者无法形成和表达信息。

考题 昆虫蟋蟀是通过身体器官的下列行为发出声音的()A、口器呜叫B、触须振动C、翅膀摩擦

考题 蟋蟀发出的声音无法表达的行为有()。

考题 大铁钉发出的声音(),小铁钉发出的声音();橡皮筋拉得(),发出声音高,拉得松,发出声音();敲击不同()的水杯,浅水杯发出的声音高,满水杯发出的声音低;吹不同水位的试管,满水试管发出的声音(),浅水试管发出的声音低;

考题 蟋蟀的鸣叫声是由()振动发出来的。A、翅膀B、腿C、口器

考题 尺子伸出桌面(),发出的声音低;尺子伸出桌面(),发出的声音高。

考题 扫描仪进行扫描时发出咔咔的声音,无法进行扫描,为什么?

考题 听障儿童学习语言的困难是()。A、经常打手势B、发声时收不到充分的听觉反馈C、无法看到别人的言语示范D、无法得到充分的言语强化E、无法发出声音

考题 ()是口头语言的物质载体,是发音器官发出的表达一定语言意义的声音。A、语调B、语句C、语言D、语音

考题 蟋蟀的后腿有()。

考题 鼓都有两面膜,当有一面膜被击破,而打击另一面膜时会()A、不会发声B、发出的声音变小C、发出的声音会更响D、发出不和协的声音

考题 多选题听障儿童学习语言的困难是()。A经常打手势B发声时收不到充分的听觉反馈C无法看到别人的言语示范D无法得到充分的言语强化E无法发出声音

考题 单选题蟋蟀的鸣叫声是由()振动发出来的。A 翅膀B 腿C 口器

考题 单选题昆虫蟋蟀是通过身体器官的下列行为发出声音的()A 口器呜叫B 触须振动C 翅膀摩擦

考题 填空题蟋蟀是靠()发出鸣叫声的。

考题 填空题从人的发音器官发出的,具有传递信息、表达情感的声音,叫()。

考题 单选题()是口头语言的物质载体,是发音器官发出的表达一定语言意义的声音。A 语调B 语句C 语言D 语音

考题 问答题信息策划障碍,是指信息的发出者无法形成和表达信息。

考题 多选题鼓都有两面膜,当有一面膜被击破,而打击另一面膜时会()A不会发声B发出的声音变小C发出的声音会更响D发出不和协的声音

考题 问答题扫描仪进行扫描时发出咔咔的声音,无法进行扫描,为什么?