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问答题
简述具体知识、方式方法知识和普遍原理知识。

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考题 根据知识的概括水平将知识划分为具体知识和__________ 。
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考题 简述世界知识产权组织的宗旨和具体任务。
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考题 从知识管理的角度,知识而分为() A、隐性知识，显性知识B、实施知识，原理知识，技能知识，人力知识C、应用知识，学术知识，精神知识D、实用知识，求知知识多于知识，精神知识
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考题 （　　）把知识分为：具体的知识、方式方法的知识和普遍原理的知识 A.加涅 B.阿尔金森 C.布卢姆 D.布鲁纳
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考题 根据知识的不同反映深度，可以分为（　　） A.感性知识、理性知识 B.具体知识、抽象知识 C.陈述性知识、程序性知识 D.方式方法知识、普遍原理知识
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考题 由于反映活动深度的不同，知识可以分为（）。 A.感性知识和理性知识 B.方式方法知识和普遍远离知识 C.具体知识和抽象知识 D.陈述性知识和程序性知识
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考题 由于反映活动侧面的不同，知识可以分为（）。 A.感性知识、理性知识 B.方式方法知识、普遍远离知识 C.具体知识、抽象知识 D.陈述性知识、程序性知识
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考题 休闲体育教育的内容不包括（）。A、休闲体育价值观教育B、休闲方式方法教育C、传授休闲体育知识和技能D、生活知识教育
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考题 关于事物的原理和客观规律方面的知识，通常属于科学范畴的是（）A、事实知识B、原理知识C、技能知识D、人力知识
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考题 “知道是什么”的事实知识和“知道为什么”的原理知识，是记录于一定物质载体上的知识，我们称之为（）A、显性知识B、隐形知识C、系统知识D、综合知识
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考题 对所学知识材料的记忆，包括具体（）、方法、过程、概念和原理的回忆。
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考题 概念性知识具体包括（）。A、类别与分类的知识B、原理与概括的知识C、具体细节和要素的知识D、理论、模式与结构的知识
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考题 请结合URL知识简述静态网页和动态网页的工作原理。
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考题 根据知识的不同反映深度，知识可分为（）A、陈述性知识和程序性知识B、感性知识和理性知识C、具体知识与抽象知识D、个体知识和社会知识
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考题 根据知识的使用意义，知识可以分为（）A、陈述性知识和程序性知识B、感性知识和理性知识C、具体知识与抽象知识D、个体知识和社会知识
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考题 按照布卢姆的教育目标分类学，知识是指，对具体事物、普遍原理、方法、过程，或某种模式、结构或框架的（）。
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考题 根据知识的反映水平来分，可把知识划分为（）。A、具体知识和抽象知识B、陈述性知识和程序性知识C、直接知识和间接知识D、感性知识和理性知识
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考题 以下知识种类属于信息类知识的是？（）A、原理知识B、技能知识C、人际知识D、经验知识
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考题 单选题根据知识的不同反映深度，知识可分为（）A 陈述性知识和程序性知识B 感性知识和理性知识C 具体知识与抽象知识D 个体知识和社会知识
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考题 单选题根据知识的使用意义，知识可以分为（）A 陈述性知识和程序性知识B 感性知识和理性知识C 具体知识与抽象知识D 个体知识和社会知识
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考题 单选题初任教师与专家教师的知识结构对比，主要的不同是（）。A 初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主B 初任教师的知识结构以默会知识居多，专家教师的知识结构以明确知识居多C 初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识D 初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主
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考题 单选题根据知识的反映水平来分，可把知识划分为（）。A 具体知识和抽象知识B 陈述性知识和程序性知识C 直接知识和间接知识D 感性知识和理性知识
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考题 单选题初任教师与专家教师的知识结构对比（）A 初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中案例知识与策略知识占有很大比重B 初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主C 初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构以策略知识为主D 初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主
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考题 单选题关于事物的原理和客观规律方面的知识，通常属于科学范畴的是（）A 事实知识B 原理知识C 技能知识D 人力知识
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考题 多选题概念性知识具体包括（）。A类别与分类的知识B原理与概括的知识C具体细节和要素的知识D理论、模式与结构的知识
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考题 填空题按照布卢姆的教育目标分类学，知识是指，对具体事物、普遍原理、方法、过程，或某种模式、结构或框架的（）。
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考题 单选题从知识管理的角度，知识而分为（）A 隐性知识，显性知识B 实施知识，原理知识，技能知识，人力知识C 应用知识，学术知识，精神知识D 实用知识，求知知识多于知识，精神知识
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