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单选题
强凋学习的主动性、社会性与情境性的理论是()。
A
格式塔的顿悟说
B
认知发现理论
C
认知同化理论
D
认知建构理论
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解析:
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考题
某老师在作经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性,那么这位老师更多地受以下哪种学习的影响?( )A.联结学习理论B.认知学习理论C.人本主义学习理论D.建构主义学习理论
考题
教师资格考试:关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,强调学习的主动性、社会性
关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是( )A.认知发现理论B.认知同化理论C.认知建构理论D.顿悟学习理论
考题
j教师资格考试:关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,强调学习的主动性、
关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是( )A.认知发现理论B.认知同化理论C.认知建构理论D.顿悟学习理论
考题
认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,该理论强调学习的( )
A.主动性、社会性与情境性
B.主动性、积极性和社会性
C.积极性、社会性与情境性
D.积极性、主动性与情境性
考题
关于情境创设,下列说法不正确的是()A、情境的创设要考虑学生的心理和所处环境B、情境环境不同于学习环境,但与学习环境有密切联系C、情境创设不适用于物理、化学等理科教学D、情境理论是建构主义学习理论的重要特征
考题
()强调学习的社会性、情境性和学习的主动性,认为学习不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的社会背景下,借助他人帮助和必要的资料,通过意义构建方式获得的。A、多元智能理论B、构建主义理论C、混合学习理论D、有效教学理论
考题
单选题某老师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性,那么这位老师更多地受以下哪种学习理论的影响( )A
联结学习理论B
认知学习理论C
人本主义学习理论D
建构主义学习理论
考题
单选题()强调学习的社会性、情境性和学习的主动性,认为学习不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的社会背景下,借助他人帮助和必要的资料,通过意义构建方式获得的。A
多元智能理论B
构建主义理论C
混合学习理论D
有效教学理论
考题
单选题某老师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性。这位老师可能更支持()A
联结学习理论B
认知学习理论C
人本主义学习理论D
建构主义学习理论
考题
单选题下列关于情境学习的叙述中,不正确的是()A
情境学习的提出者是恩格尔曼B
情境学习论是学习情境的理论依据C
让学习者像专家一样进行思考和实践D
通过社会性互动和协作来进行学习
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