网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
填空题
在知识学习中，正例通常包含了事物的（）。

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “填空题在知识学习中，正例通常包含了事物的（）。” 相关考题
考题 下列关于学习评估的说法正确的是( )。A．学习评估是评估受训人员“学到了什么”B．通常采用访谈、问卷调查等方法，其中问卷调查法的应用最为普遍C．学习包含知识、技能、态度等三大类，可以采用相同的评估方法D．学习评估是最基本、最常用的评估方式E．受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度是否有了提高或改变，是学习评估的主要内容
查看答案
考题 在知识学习中，根据言语信息复杂程度通常把知识学习分为哪几种形式？
查看答案
考题 有效进行知识概括的方法是（ ）。A．合理运用正例和反例B．运用变式组织感性经验、突出事物的本质特征C．科学的进行比较D．启发学生独立思考、自觉概括
查看答案
考题 一切有意义的学习中都包含知识的迁移，在机械学习中没有迁移。
查看答案
考题 在知识学习中，正例通常包含了事物的__________ 。
查看答案
考题 __________是个体对识记过的事物作为经验在头脑中的巩固过程。它是学生知识学习过程中的第二步。
查看答案
考题 如已经掌握了“铜、铁、锌导电”的知识，再学习“金属导电”属于知识学习分类中的___________的学习。
查看答案
考题 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ ）A．概念学习B．意义学习C．命题学习D．符号学习
查看答案
考题 在知识学习中，正例通常包含了事物的 特征。
查看答案
考题 (2005年)在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。 A.概念学习 B.意义学习 C.命题学习 D.符号学习
查看答案
考题 在知识学习中，根据言语信息复杂程度通常把知识分为哪几种形式?
查看答案
考题 在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（　　）。A.概念学习 B.命题学习 C.符号学习 D.意义学习
查看答案
考题 将新知识、新事物引人课堂激发学生学习是教学基本阶段中的（）。A、引起学生的学习动机B、引导学生领会知识C、引导和组织学生运用知识D、检查和巩固知识
查看答案
考题 一切有意义学习中都包含知识的迁移，在机械学习中没有迁移。
查看答案
考题 促进知识理解的教学策略有（）A、激发学生学习动机B、灵活运用各种教学直观形式C、恰当运用正例和反例D、为学生提供丰富多样的变式E、引导学生对知识进行科学的比较
查看答案
考题 学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于（）。A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移
查看答案
考题 在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（）。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、意义学习
查看答案
考题 有效进行知识概括的方法是（）A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性经验、突出事物的本质特征C、科学的进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括
查看答案
考题 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）A、概念学习B、意义学习C、命题学习D、符号学习
查看答案
考题 有效地进行知识概括包含（　）A、配合运用正例和反例B、启发学生进行自觉概括C、正确地运用变式D、科学地进行比较
查看答案
考题 在知识的学习中根据言语信息的复杂程度，通常把知识分为（）A、符号学习B、概念学习C、心理学习D、命题学习
查看答案
考题 在银行ATM建模中，每次取款或转账都要求登录系统，那么登录系统与它们之间的关系就是（）A、包含用例B、被包含用例C、扩展用例D、被扩展用例
查看答案
考题 多选题有效地进行知识概括包含（　）A配合运用正例和反例B启发学生进行自觉概括C正确地运用变式D科学地进行比较
查看答案
考题 多选题下列关于培训与开发效果学习评估的说法，正确的有()。A学习评估是最基本、最常用的评估方式B受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变，是学习评估的主要内容C学习包含知识、技能、态度三大类，需要采用不同的评估方法D学习评估是评估受训人员"学到了什么"E通常采用访谈、问卷调查等方法
查看答案
考题 单选题将新知识、新事物引人课堂激发学生学习是教学基本阶段中的（）。A 引起学生的学习动机B 引导学生领会知识C 引导和组织学生运用知识D 检查和巩固知识
查看答案
考题 判断题一切有意义学习中都包含知识的迁移．在机械学习中没有迁移。A 对B 错
查看答案
考题 多选题在知识的学习中根据言语信息的复杂程度，通常把知识分为（）A符号学习B概念学习C心理学习D命题学习
查看答案
热门标签
最新试卷