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单选题
将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是(  )。
A

人本主义理论

B

精神分析理论

C

行为主义理论

D

认知理论


参考答案

参考解析
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考题 如果个体将错误或者否定的事件归结于一般的、短暂的原因,比把错误归结于内在的(我的过错)、稳定的(这将持续一辈子),更容易让个体产生无助感,抑郁的反应。()

考题 经典条件反射与操作条件反射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。( )此题为判断题(对,错)。

考题 20世纪30年代斯金纳论述了A、行为是由环境决定的观点B、条件反射发生的基本条件C、条件反射和操作性条件反射的区别D、行为学的基本理论和观点E、评估行为矫正的基本方法

考题 操作学习论认为()是形成操作性条件反射的重要手段。

考题 操作条件反射,形成发射环,产生()。 A、心理反应B、机体的反应C、心身的联合反应D、心理学的抑制

考题 将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是( )。A.人本主义理论B.精神分析理论C.行为主义理论D.认知理论

考题 得出学习即强化的观点的实验是( )A.经典条件反射实验 B.操作条件反射实验 C.榜样学习实验 D.顿悟学习实验

考题 将神经症产生归结于形成错误的操作条件反射的观点是()A人本主义理论B精神分析理论C行为主义理论D认知理论

考题 早年在社会关系中由恐惧引发的过分抑制是精神病行为产生的原因,要使患者获得健康的情绪,就要重新训练患者对错误情绪的态度,这一行为是指?()A、重建条件反射B、经典条件反射C、操作性条件反射D、无条件反射

考题 下列关于行为主义的观点正确的是( )A、人的一切行为,正常的、异常的都是条件反射建立的结果B、各种神经症都是病理性条件反射形成的结果C、控制强化物的性质,就可控制人的行为D、人的不良行为都是操作条件反射形成的结果E、以上均正确

考题 将某种无关刺激物与条件刺激物多次结合后形成的反射称为( )A、无条件反射B、非条件反射C、经典条件反射D、操作条件反射E、本能反射

考题 行为主义理论认为心理的问题归结为后天不适当的学习,它的理论有:经典的条件反射理论,操作性条件反射,社会交换理论。

考题 经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。A、动机B、强化C、诱因D、需要

考题 将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的条件反射称为()。A、无条件反射B、操作条件反射C、经典条件反射D、非条件反射

考题 按照操作性条件反射的观点,行为之所以发生变化的条件是模仿。

考题 认为通过观察和模仿榜样的行为,有利于态度的形成和改变的观点是()。A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、社会学习理论D、联结说

考题 操作条件反射与经典条件反射的最大区别是()反射中,动物是主动的,自身产生某种行为。

考题 填空题操作条件反射与经典条件反射的最大区别是()反射中,动物是主动的,自身产生某种行为。

考题 单选题将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的条件反射称为()。A 无条件反射B 操作条件反射C 经典条件反射D 非条件反射

考题 判断题行为主义理论认为心理的问题归结为后天不适当的学习,它的理论有:经典的条件反射理论,操作性条件反射,社会交换理论。A 对B 错

考题 单选题“学习过程就是在头脑中形成‘编码系统’或‘知识结构’的过程”是学习的()理论提出的观点。A 联结理论B 认知理论C 操作条件反射学说D 条件反射学说

考题 单选题经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。A 动机B 强化C 诱因D 需要

考题 单选题下列关于行为主义的观点正确的是( )A 人的一切行为,正常的、异常的都是条件反射建立的结果B 各种神经症都是病理性条件反射形成的结果C 控制强化物的性质,就可控制人的行为D 人的不良行为都是操作条件反射形成的结果E 以上均正确

考题 单选题将某种无关刺激物与条件刺激物多次结合后形成的反射称为( )A 无条件反射B 非条件反射C 经典条件反射D 操作条件反射E 本能反射

考题 判断题如果个体将错误或者否定的事件归结于一般的、短暂的原因,比把错误归结于内在的(我的过错)、稳定的(这将持续一辈子),更容易让个体产生无助感,抑郁的反应。()A 对B 错

考题 单选题焦虑性神经症的产生是对本我的恐惧,来源于潜意识的冲突,这种说法是()对焦虑性神经症的观点。A 行为学习学派B 认知学派C 格式塔学派于D 构造主义学派于E 精神分析学派

考题 单选题早年在社会关系中由恐惧引发的过分抑制是精神病行为产生的原因,要使患者获得健康的情绪,就要重新训练患者对错误情绪的态度,这一行为是指?()A 重建条件反射B 经典条件反射C 操作性条件反射D 无条件反射