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动员报告是组织学习教育的方法,()也是组织学习教育的方法

  • A、宣传形式
  • B、座谈讨论
  • C、目标管理
  • D、广泛开展

参考答案

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考题 组织学习教育活动的方法具体包括()A、动员报告B、总结报告C、专题报告D、现场观摩E、政策咨询服务

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考题 1996年,联合国教科文组织发表()的报告,报告提出了终身学习的四大支柱。A、《教育——财富蕴藏其中》B、《学会生存》C、《终身教育引论》D、《学会学习》

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考题 某支队组织主题教育巡回演讲,该活动属于思想政治教育方法中的()A、官兵自我教育B、新闻舆论引导C、警营文化熏陶D、集中学习教育

考题 以下()属于对大队思想政治教育考核评价范围。A、研究教育方法措施,每月制订并上报教育计划B、政治教导员认真履行教育责任C、组织大队部人员参加学习教育,有效开展自主教育D、检查督促中队认真开展教育,指导中队提高教育质量E、认真落实学习教育规定,学习教育氛围浓厚

考题 ()主要采取集中授课、举办讲座和报告会、宣讲辅导、集中轮训等方法,学习科学理论,灌输先进思想。A、官兵自我教育B、集中学习教育C、随机教育启发D、心理教育疏导

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考题 构成教育这个社会子系统的三个基本要素:教育者、学习者和()A、教育内容B、教育方法C、教育组织形式D、教育影响

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考题 ()是本级机关学习教育的组织领导机构,()是机关学习教育的第一责任人,()在机关党委书记的领导下,负责组织实施。

考题 单选题()不是组织学习教育进行政策宣传、咨询活动的主要方法之一A 动员报告B 总结报告C 专题报告D 制作宣传栏

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考题 多选题以下()属于对大队思想政治教育考核评价范围。A研究教育方法措施,每月制订并上报教育计划B政治教导员认真履行教育责任C组织大队部人员参加学习教育,有效开展自主教育D检查督促中队认真开展教育,指导中队提高教育质量E认真落实学习教育规定,学习教育氛围浓厚

考题 单选题下列关于学习型组织的内涵说法正确的是()A 学习型组织方法--发现、纠错、成长B 学习型组织的关键特征--学习、思考和创新C 学习型组织核心--发现、纠错、成长D 学习型组织方法--学习、思考和创新

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考题 多选题组织学习教育活动的方法具体包括()A动员报告B总结报告C专题报告D现场观摩E政策咨询服务

考题 单选题动员报告是组织学习教育的方法,()也是组织学习教育的方法A 宣传形式B 座谈讨论C 目标管理D 广泛开展

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