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古代城市的产生是的后果。正确答案是:()

  • A、农商分离
  • B、体力劳动和脑力分离
  • C、工农分离
  • D、城乡分离

参考答案

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考题 教育从生产劳动中第一次分离的标志是 【 】A 班级授课制的出现B 学校的产生C 脑力劳动与体力劳动的分离D.教育的普厦

考题 ()是物流能够独立存在的先决条件。 A.商物分离B.人货分离C.职能分离D.钱物分离

考题 下列选项中不属于学校产生的必备条件的是() A.发明印刷术 B.物质基础 C.阶级分化 D.脑力劳动与体力劳动相分离

考题 属于分离不同药用部位的是A:麻黄分离根和草质茎B:厚朴分离栓皮C:枳壳分离瓤D:巴戟天分离木心E:党参分离芦头

考题 教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是( )。 A.班级授课制的出现 B.脑力劳动与体力劳动的分离 C.学校的产生 D.教育制度的建立

考题 教育从生产劳动中第一-次分离出来的标志是()。 A.班级授课制的出现 B.脑力劳动与体力劳动的分离 C.学校的产生 D.教有制度的建立

考题 人的片面发展的基本特征是( )A.道德水平低 B.受机器的奴役 C.工作范围狭窄 D.脑力劳动和体力劳动的分离

考题 货物运输产生的原因()A、生产和消费在空间商的分离B、生产和消费在时间上的分离C、流通和消费在空间上的分离D、消费和分配在时空上的分离E、分配和流通的时空分离

考题 人的片面发展的主要特征是()A、理论与实践分离B、生理发展与心理发展的不协调C、脑力劳动和体力劳动的分离D、德智体的不统一

考题 城市的发展规律表明,城乡分离和对立是传统的城市化的基本特征。

考题 智能网的核心思想是()。A、交换与信令分离B、交换与业务控制分离C、业务控制与信令分离D、业务与运营商分离

考题 ( )是利用油和水的密度差使油滴上浮进行分离的。按工作方式又可分为静置分离和机械分离。A、吸附分离B、自然分离C、重力分离D、化学分离

考题 网关分离的核心是()、控制和承载分离。A、业务和承载分离B、数据和承载分离C、业务和控制分离D、控制和数据分离

考题 学校教育产生的基本条件是()A、社会生产力水平的提高B、阶级的出现C、脑力劳动和体力劳动的分离D、文字的出现E、国家机器的产生

考题 少数人的精子中性染色体为(a)XY或(b)YY,其产生的原因可能是()。A、a减Ⅰ分裂不分离,b减Ⅰ分裂不分离B、a减Ⅱ分裂不分离,b减Ⅱ分裂不分离C、a减Ⅰ分裂不分离,b减Ⅱ分裂不分离D、a减Ⅱ分裂不分离,b减Ⅰ分裂不分离

考题 “城乡分离和对立”表现为以往城市化的一般范式。

考题 “()分离和对立”表现为以往城市化的一般范式。正确答案是:()A、城乡B、城郊C、工农D、工商

考题 汽包内汽水分离装置机械分离的原理是利用()分离、()分离、()分离和水膜分离作用。

考题 判断题城市的发展规律表明,城乡分离和对立是传统的城市化的基本特征。A 对B 错

考题 单选题智能网的核心思想是()。A 交换与信令分离B 交换与业务控制分离C 业务控制与信令分离D 业务与运营商分离

考题 多选题学校教育产生的基本条件是()A社会生产力水平的提高B阶级的出现C脑力劳动和体力劳动的分离D文字的出现E国家机器的产生

考题 单选题“()分离和对立”表现为以往城市化的一般范式。A 城乡B 城郊C 工农D 工商

考题 多选题货物运输产生的原因()A生产和消费在空间商的分离B生产和消费在时间上的分离C流通和消费在空间上的分离D消费和分配在时空上的分离E分配和流通的时空分离

考题 单选题网关分离的核心是()、控制和承载分离。A 业务和承载分离B 数据和承载分离C 业务和控制分离D 控制和数据分离

考题 单选题人的片面发展的主要特征是()A 理论与实践分离B 生理发展与心理发展的不协调C 脑力劳动和体力劳动的分离D 德智体的不统一

考题 单选题古代城市的产生是的后果。正确答案是:()A 农商分离B 体力劳动和脑力分离C 工农分离D 城乡分离

考题 单选题古代城市的产生是()的后果。A 农商分离B 体力劳动和脑力分离C 工农分离D 城乡分离