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一个人的年龄越大,学习语言的能力()。


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考题 ()是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。 A.学习能力B.学习力C.学习态度D.知识素质

考题 双语学习指的是一个人同时学习和使用两种语言的现象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿语言教育的具体作用表现在()。 A、促进幼儿行为和语言的社会化进程B、提高幼儿学习能力,促进幼儿智力发展C、语言能力的发展能促进幼儿语言兴趣的提高D、学好口语,为幼儿学习书面语言打好基础

考题 人之所以能够社会化与人自身的()有关:是由人类个体自身的学习潜力和语言能力决定的。 A、经验B、想法C、能力D、年龄

考题 ()直接与语言能力相联系,是人类区别于其他动物的根本特征。A、语言能力B、思维能力C、学习能力D、适应能力

考题 语言能力有两个方面的含义:()。 A.感知语言的能力B.个人使用语言的能力C.学习语言的能力D.分析语言的能力

考题 双语学习是指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。A对B错

考题 学习能力是一个人为了某个学习目的,使用正确的方法,持之以恒地完成学习任务的能力。

考题 ()是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。A、学习能力B、学习力C、学习态度D、知识素质

考题 儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是3~4岁。

考题 关于孤独谱系障碍学生的认知特征错误的是()。A、视觉学习能力听觉学习能力选B、机械记忆、空间视觉能力抽象、理解、概括和想象能力C、语言智商操作智商D、视觉学习能力听觉学习能力

考题 ()是指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。A、母语学习B、双语学习C、共同学习D、语言学习

考题 儿童在4至5岁时是开始学习哪种语言的关键年龄。()A、口头语言B、书面语言C、内部语言D、本族语言

考题 双语学习是指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。

考题 ()是构成语言交际能力的重要组成部分。A、学习技能B、语言技能

考题 关于语言能力,下列表述正确的一项是()A、语言能力指语言表达能力B、语言能力指利用语言进行思考的能力C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础

考题 ()假说认为,语言学习存在最佳年龄或时期,如果错过这段时期,语言学习成功的可能性就会降低。

考题 ()指的是一个人掌握语言要素和语用规则的能力。

考题 填空题()假说认为,语言学习存在最佳年龄或时期,如果错过这段时期,语言学习成功的可能性就会降低。

考题 单选题()是指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。A 母语学习B 双语学习C 共同学习D 语言学习

考题 判断题通常情况下,一个人的年龄和其社会经验成正比,年龄越大风险越小,年龄越小风险越大。A 对B 错

考题 单选题人之所以能够社会化与人自身的()有关:是由人类个体自身的学习潜力和语言能力决定的。A 想法B 能力C 年龄D 经验

考题 填空题一个人的年龄越大,学习语言的能力()。

考题 单选题关于语言能力,下列表述正确的一项是()A 语言能力指语言表达能力B 语言能力指利用语言进行思考的能力C 语言能力指不同年龄段获得语言的能力D 语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础

考题 单选题()是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。A 学习能力B 学习力C 学习态度D 知识素质

考题 判断题双语学习是指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。A 对B 错

考题 判断题学习能力是一个人为了某个学习目的,使用正确的方法,持之以恒地完成学习任务的能力。A 对B 错