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作为判断行政行为是否正当的价值标准,公共权力运行的价值基石和道德基础是()
- A、国家利益
- B、公共利益
- C、公共财产
- D、国家财产
参考答案
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考题
__________是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。( )A.主观道德B.客观道德C.他律道德D.自律道德
考题
以传统美德滋养道德建设的判断标准有()。
A.是否有利于推动中国特色社会主义事业B.是否有利于契合西方核心道德价值观念C.是否有利于建设社会主义道德体系D.是否有利于培育和践行社会主义核心价值观
考题
公共利益在行政伦理中的地位和作用突出地表现在它的评价功能,包括( )。
A.公共利益是在一定社会条件下各种社会主体间利益关系的平衡性与一致性B.维护公共利益是行政伦理主要的实体内容C.公共利益能超越不同利益主体和地域,对社会中的不确定人或团体产生普遍的非特定的影响D.公共利益是判断公共行政行为是否正当的价值标准E.行政伦理的最终目的在于促进公共利益的实现
考题
下列关于社会价值、目标价值、手段价值和职业道德价值的论述错误的是()
A、社会价值构成职业道德的基石B、目标价值构成职业道德的核心C、手段价值构成职业道德的主体D、目标价值是从手段价值派生出来的
考题
“五爱”作为社会主义道德基本要求所具有的重要意义在于( )。A.是我国人民根本道德要求和价值取向B.是我国每个公民必须具备的品德和素质C.为执行具体道德规范创造了条件D.是评价人的行为是否有价值的政治依据E.是评价人们行为是否有价值的道德标准
考题
处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。
(A)尚不能进行道德判断
(B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果
(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
(D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
考题
公共利益在行政伦理中的地位和作用突出地表现在它的评价功能,包括()A、公共利益是在一定社会条件下各种社会主体间利益关系的平衡性与一致性B、维护公共利益是行政伦理主要的实体内容C、公共利益能超越不同利益主体和地域,对社会中的不确定人或团体产生普遍的非特定的影响D、公共利益是判断公共行政行为是否正当的价值标准E、行政伦理的最终目的在于促进公共利益的实现
考题
单选题下列关于社会价值、目标价值、手段价值和职业道德价值的论述错误的是()A
社会价值构成职业道德的基石B
目标价值构成职业道德的核心C
手段价值构成职业道德的主体D
目标价值是从手段价值派生出来的
考题
多选题以下属于“价值判断标准”的评判维度的有()A价值主体B正交C正趋D正当
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