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引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是()

  • A、发现学习
  • B、合作教学
  • C、掌握学习
  • D、情境教学

参考答案

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考题 在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略,这是指( )A.发现学习B.情境教学C.合作学习D.程序教学

考题 在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略,指的是( )A.发现教学B.程序学习C.情境教学D.合作学习

考题 在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是___________。

考题 情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。( )

考题 “教学情境”是教师根据( )和教学内容,有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。 A.教学方法 B.教学目标 C.教学评价 D.教学策略

考题 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是( )。A.程序教学B.合作学习C.情境教学D.发现教学

考题 在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是( )。 A.合作学习 B.情景教学 C.发现学习 D.程序教学

考题 在化学教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法是()。 A.支架式教学 B.情境式教学 C.探究式教学 D.启发式教学

考题 ()是运用计算机多媒体技术再现或创设具有情绪色彩的具体生动的形象或场景,使幼儿在愉悦的氛围中学习知识、受到感染和教育的一种方法。A、动态示范教学法B、多媒体情境教学法C、互动练习法D、多媒体形象引探教学法

考题 情境教学,在具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。

考题 由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是()。A、抛锚式教学策略B、随机进入教学策略C、支架式教学策略D、启发式教学策略

考题 在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()A、合作学习B、情境教学C、发现学习D、程序教学

考题 在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略,这是指()A、发现学习B、情境教学C、合作学习D、程序教学

考题 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是()A、程序教学B、合作学习C、情境教学D、发现教学

考题 在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为()。A、发现教学B、掌握学习C、情境教学D、合作学习

考题 教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于音乐教学策略的说法,下列不正确的是()。A、重视情境创设B、加强知识讲授C、注重音乐体验D、关注合作探究

考题 单选题()是运用计算机多媒体技术再现或创设具有情绪色彩的具体生动的形象或场景,使幼儿在愉悦的氛围中学习知识、受到感染和教育的一种方法。A 动态示范教学法B 多媒体情境教学法C 互动练习法D 多媒体形象引探教学法

考题 单选题教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于教学策略的说法,下列不正确的是()。A 重视情境创设B 加强知识讲授C 注重音乐体验D 关注合作探究

考题 判断题情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。A 对B 错

考题 单选题在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()A 合作学习B 情境教学C 发现学习D 程序教学

考题 单选题教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,是教学实施中的核心环节。下列关于教学策略的说法,不正确的是( )。A 重视情景创设B 注重音乐体验C 加强知识讲授D 关注合作探究

考题 单选题在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是()A 程序教学B 合作学习C 情境教学D 发现教学

考题 单选题在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为()。A 发现教学B 掌握学习C 情境教学D 合作学习

考题 单选题教学情境是教师根据( )和教学内容,有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。A 教学方法B 教学目标C 教学评价D 教学策略

考题 单选题由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是()。A 抛锚式教学策略B 随机进入教学策略C 支架式教学策略D 启发式教学策略

考题 单选题引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是()A 发现学习B 合作教学C 掌握学习D 情境教学

考题 单选题在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略,这是指()A 发现学习B 情境教学C 合作学习D 程序教学