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下列选项中,不属于马斯兰和杰克逊定义的职业倦怠表现方面的是()

  • A、情绪衰竭
  • B、人格解体
  • C、动机减弱
  • D、个人成就感丧失

参考答案

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考题 下列的需求选项中,不属于马斯洛的“人生需求理论”的内容是()。A、生理的需求B、心理的需求C、友爱和归属的需求D、受尊敬的需求

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考题 下列各项中,不属于马斯兰和杰克逊所认为的职业倦怠的表现的是( )。A.情绪衰竭 B.慢性情绪 C.人格解体 D.个人成就感丧失

考题 下列各项中,不属于马斯兰和杰克逊所认为的职业倦怠的表现的是()。A:情绪衰竭 B:慢性情绪 C:人格解体 D:个人成就感丧失

考题 耗竭感是指感到自己能量激发和资源的耗尽,是职业倦怠的直接表现,主要是()。A、身体表现信号B、情绪方面的信号C、行为方面的信号D、以上都是

考题 下列选项中不属于基于页面的工具的多媒体创作软件是()A、PowerPointB、FrontPageC、FlashD、Dreamweaver

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考题 一个教师消极地评价自己,贬低工作的意义和价值,是职业倦怠()方面的表现。

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考题 单选题下列选项中不属于“岁寒三友”的是()A 松B 兰C 竹D 梅

考题 多选题下列选项中,不属于SQL语言数据定义功能的命令是()。ACREATEBREVOKECDELETEDDROP

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考题 单选题耗竭感是指感到自己能量激发和资源的耗尽,是职业倦怠的直接表现,主要是()。A 身体表现信号B 情绪方面的信号C 行为方面的信号D 以上都是

考题 多选题根据美国心理学家马斯兰和莱特提出的职业倦怠的工作匹配理论,下列各项中属于工作匹配方面的有( )。A工作负荷B荣誉C公平D社交E职位

考题 多选题关于职业倦怠的说法,正确的是( )。A情绪衰竭是职业倦怠的一种表现B对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手C员工与工作负荷越不匹配,就越不容易出现职业倦怠D通过对员工与工作不匹配方面的改变可以减轻职业倦怠E职业倦怠概念最早用于形容长期滥用药物后的症状

考题 填空题一个教师消极地评价自己,贬低工作的意义和价值,是职业倦怠()方面的表现。

考题 单选题下列选项中,不属于马斯兰和杰克逊定义的职业倦怠表现方面的是()A 情绪衰竭B 人格解体C 动机减弱D 个人成就感丧失

考题 多选题关于职业倦怠的说法,正确的是(  )。[2015年真题]A情绪衰竭是职业倦怠的一种表现B对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手C员工与工作负荷越不匹配,就越不容易出现职业倦怠D通过对员工与工作不匹配方面的改变可以减轻E职业倦怠概念最早用于形容长期滥用药物后的症状

考题 单选题根据美国心理学家马斯兰和杰克逊的定义,职业倦怠是一种心理上的综合病症,主要有3方面的表现,其中( )是这一系列症状的主要方面。A 情绪衰竭B 人格解体C 个人成就感丧失D 动机丧失

考题 单选题下列选项中不属于基于页面的工具的多媒体创作软件是()A PowerPointB FrontPageC FlashD Dreamweaver