考题
标准直圆柱齿轮的()计算公式为:da=m(z＋2)。A分度圆直径B齿根圆直径C齿顶圆直径D全齿圆直径
A.分度圆直径B.齿根圆直径C.齿顶圆直径D.全齿圆直径
考题
齿轮的分度圆直径用()线画出。
A、虚B、粗实C、细实D、点划
考题
通常所说的295、435、469、485是指的下列哪项的尺寸（）。A、主动锥齿轮分度圆直径B、从动锥齿轮分度圆直径C、桥壳琵琶孔分布圆直径D、主减速器壳止口分布圆直径
考题
在变位齿轮接触强度计算中，因基圆不变，传递的扭矩不变，因而可以用分度圆的圆周力来代替作用于节圆的圆周力，算出的也是分度圆直径。
考题
标准中心距下一对啮合的标准齿轮，其节圆直径等于（）。A、基圆直径B、分度圆直径C、齿顶圆直径D、齿根圆直径
考题
对于标准齿轮来说，节圆直径和分度圆直径相等。
考题
锥齿轮的齿根高与齿根圆直径之和等于它的分度圆直径。
考题
齿轮（）直径公式为：D=mz。A、齿顶圆B、齿根圆C、分度圆D、母线圆
考题
齿轮的分度圆直径等于齿轮的模数m与齿数z的乘积。
考题
简述齿轮模数的定义.模数与齿轮分度圆直径有何关系？
考题
齿轮模数越大，齿轮分度圆直径就越小，传递的动力也相应的减小。
考题
为了提高齿轮传动的齿面接触强度，下列哪一条措施有效？（）A、分度圆直径不变条件下增大模数B、增大小齿轮分度圆直径C、分度圆直径不变条件下增加齿数D、减少齿数
考题
齿轮传动中，a表示的是（）A、齿根圆直径B、齿顶圆直径C、分度圆直径D、标准中心距
考题
齿轮尺寸参数中，符号df表示的是（）A、齿根圆直径B、齿顶圆直径C、分度圆直径D、中心距
考题
与标准齿轮相比，变位齿轮的（）无变化。A、分度圆直径B、齿顶圆直径C、基圆直径D、齿根圆直径E、分度圆齿厚
考题
齿轮的齿数乘以齿间距，等于该齿轮的（）。A、分度圆周长B、分度圆直径C、模数
考题
齿轮参数中，分度圆直径d=齿轮模数m*齿数Z。
考题
标准齿轮相比，变位齿轮（）的发生了变化。A、分度圆齿厚B、分度圆直径C、齿顶圆直径D、基圆直径E、齿顶高
考题
齿轮尺寸符号中，da表示的是（）A、齿根圆直径B、齿顶圆直径C、分度圆直径D、中心距
考题
用齿条刀具加工标准齿轮时，齿轮分度圆与齿条刀具中线（），加工变位齿轮时，中线与分度圆不相切。被加工齿轮与齿条刀具相“啮合”时，齿轮节圆与分度圆（）。
考题
标准直圆柱齿轮的（）计算公式为：da=m（z+2）。A分度圆直径B齿根圆直径C齿顶圆直径D全齿圆直径A、分度圆直径B、齿根圆直径C、齿顶圆直径D、全齿圆直径
考题
提高齿轮表面疲劳强度的有效方法是（）。A、加大齿轮分度圆直径B、分度圆不变，加大齿轮模数C、分度圆不变，增加齿数D、减小齿轮宽度
考题
单选题为了提高齿轮传动的齿面接触强度，下列哪一条措施有效？（）A
分度圆直径不变条件下增大模数B
增大小齿轮分度圆直径C
分度圆直径不变条件下增加齿数D
减少齿数
考题
多选题在齿轮传动的设计中，下列参数和尺寸中应标准化的有（）。A斜齿圆柱齿轮的法面模数B齿顶圆直径daC分度圆直径dD分度圆压力角α
考题
单选题齿轮的齿数乘以模数，等于该齿轮的（）。A
分度圆周长B
分度圆直径C
齿间距
考题
单选题齿轮的模数是分度圆齿距与（）之比。A
齿顶圆直径B
πC
齿数D
分度圆直径