考题
汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫 （ ） A．测验法 B．专题作业法 C．档案袋评价法 D．实验法
考题
汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是 （ ） A．档案袋评价法 B．专题作业法 C．测验法 D．实验法
考题
鉴别超常儿童主要运用的方法是()
A.观察法、比较法和调查法B.观察法、比较法和实验法C.实验法、比较法和智商测验法D.观察法、实验法和智商测验法
考题
常用地理学习评价的方式有()A、实验法B、调查法C、观察法D、档案袋法
考题
以下（ ）不是调查的具体方法。A.观察法
B.实验法
C.访谈法
D.专题小组讨论法
考题
社区调查的具体方法不包括（ ）。A.专题小组讨论法
B.观察法
C.访谈法
D.实验法
考题
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（）。
A、观察法
B、作品分析法
C、档案袋评价法
D、实验法
考题
体育教学评价中收集评价信息的方法有（ ）。A、观察法问卷法测验法
B、访谈法问卷法测验法
C、观察法访谈法测验法
D、观察法问卷法访谈法
考题
面向资源的评价方法不包括（）A、分析式评论B、观察法C、成长档案袋D、实验法
考题
心理诊断的主要方法一般不包括（ ）。A、观察法B、会谈法C、实验法D、测验法
考题
认知能力评估涉及的具体方法不包括（）。A、观察法B、实验法C、测试法D、情景测验法
考题
谈话法、观察法及档案袋评价都是教学中的评价方法。
考题
教学评价的方式包括（）。A、量规B、档案袋评价C、问卷调查法D、观察法E、图表法
考题
鉴别超常儿童主要运用的方法是（）A、观察法、比较法和调查法B、观察法、比较法和实验法C、实验法、比较法和智商测验法D、观察法、实验法和智商测验法
考题
汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。A、测验法B、专题作业法C、档案袋评定法D、实验法
考题
汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。A、档案袋评价法B、专题作业法C、测验法D、实验法
考题
从国外引进的一种学生评价方法是（ ）。A、观察法B、心理测验法C、学生成长档案袋D、自述法
考题
单选题社区调查的具体方法不包括（ ）。A
专题小组讨论法B
观察法C
访谈法D
实验法
考题
单选题(2014山东济宁)在现行的学生学业评价中，()占主流地位。A
测验法B
行动观察法C
实验法D
评定法
考题
单选题汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。A
档案袋评价法B
专题作业法C
测验法D
实验法
考题
多选题教学评价的具体方法主要包括（）。A测验法B档案袋评定法C专题作业法D实验法E观察法
考题
单选题教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（ ）A
观察法B
作品分析法C
档案袋评价法D
实验法
考题
单选题认知能力评估涉及的具体方法不包括（）。A
观察法B
实验法C
测试法D
情景测验法
考题
单选题以下（ ）不是调查的具体方法。A
观察法B
实验法C
访谈法D
专题小组讨论法
考题
单选题汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。A
测验法B
专题作业法C
档案袋评定法D
实验法
考题
单选题将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来，展示学生学习和进步状况的教学评价方法叫( )A
档案袋评价法B
调查法C
测验法D
实验法
考题
单选题心理诊断的主要方法一般不包括（ ）。A
观察法B
会谈法C
实验法D
测验法