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试述知识传授和能力培养的关系。


参考答案

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考题 __________是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。

考题 学校教学活动的基本功能有哪些?() A.培养和发展个性B.传播知识与发展能力C.形成技能和培养能力D.传授当地民间艺术

考题 在培训指导中传授相关知识和工作技能()。A、注重理论的培养B、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力C、只注重实际操作能力的培养D、要体现活动性和指导性

考题 教学过程就是传授知识与培养学生能力的过程。()

考题 教育当然要传授知识,但更重要的是培养学生独立思考的能力,培养学生运用获得的知识去解决新问题的能力,培养学生获取知识、总结新经验、发展新理论的科学思想方法。因此教育应当( )。A.全力搞好学生解决问题的能力的培养B.在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养C.运用获得知识去解决新问题的能力最重要D.做好本职工作,传授知识是最重要的

考题 ()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。A.只注重实际操作能力的培养B.要体现传授课程的欣赏性C.既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力D.只注重理论和具体性的培养

考题 在教学过程中,教师既要对学生传授知识,又要发展学生的智力,培养学生的能力。它体现了( )。A.科学性和思想性相统一的原则 B.面向全体与因材施教相结合的原则 C.理论联系实际的原则 D.传授知识与培养能力相统一的原则

考题 回答教学的含义,并结合实际,谈谈如何理解教学中教师与学生、知识传授与能力培养、教与学等的关系。

考题 传授和培养外语知识技能的能力的主要表现有哪些?   

考题 教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授(),也要传授社会();培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。A、知识/技能B、知识和技能/主流思想意识C、知识/职业态度D、知识和技能/职业规范

考题 ()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。A、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力B、要体现传授课程的欣赏性C、只注重实际操作能力的培养D、只注重理论性的培养

考题 体育是向学生传授体育、()知识和技能,发展学生的机体素质,增强学生体质和运动能力,培养良好的体育道德和意志品质的教育。

考题 随班就读在传授相应的科学基础知识和基本技能时,强调社会适应能力的培养。

考题 新的教师培养模式注重发展教师()A、传授知识的能力B、教育实践能力和研究能力C、学习理论知识的能力D、组织教育活动的技能技巧

考题 幼儿智育的核心是()。A、培养幼儿全面发展B、发展幼儿的智力C、培养幼儿读写算能力D、传授知识

考题 实质教育论认为学校的重要任务是()A、发展智力B、培养能力C、传授知识D、发展个性

考题 通选课的教学宗旨,不是重在启发思想,培养自主学习和创新的能力和素质,而是重在传授某种专门的知识。

考题 幼儿智育的目标是()。A、传授幼儿的知识B、提高幼儿的能力C、发展幼儿的智力D、培养幼儿技能

考题 教育的本质意义是()。A、传授知识B、培养思维能力C、提高综合素质D、给人做人良知

考题 关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()。A、强调学生自学能力培养B、重视学生研究能力培养C、强调传授前人已获得的知识D、倡导学生合作精神的培养

考题 在贯彻传授知识与培养能力相结合原则时,要求做到()。A、教师要努力提高自身的科研能力B、重视基础学科和基础知识的教学C、注意培养学生的学习兴趣D、注意培养学生的基本能力E、在尊重学生的基础上对学生提出严格的要求

考题 单选题教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授(),也要传授社会();培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。A 知识/技能B 知识和技能/主流思想意识C 知识/职业态度D 知识和技能/职业规范

考题 单选题新的教师培养模式注重发展教师()A 传授知识的能力B 教育实践能力和研究能力C 学习理论知识的能力D 组织教育活动的技能技巧

考题 单选题当代教学观从重视知识传授转变为重视( )A 学科知识B 特长培养C 通识知识D 能力培养

考题 问答题传授和培养外语知识技能的能力的主要表现有哪些?

考题 单选题幼儿智育的核心是()。A 培养幼儿全面发展B 发展幼儿的智力C 培养幼儿读写算能力D 传授知识

考题 填空题______是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。