考题
行政作风的养成过程一般包括哪几个阶段()。
A、认知阶段B、准备阶段C、认同阶段D、践行阶段
考题
态度与品德形成过程要经历三个阶段：依从、认同、内化。（ ）
考题
一般认为态度与品德的形成过程经历了哪几个阶段（ ）。A．同化B．依从C．认同D．内化
考题
态度与品德的形成过程经历__________、认同与内化三个阶段。
考题
教师职业角色意识的形成过程包括().
A、角色认知阶段B、角色认同阶段C、角色选择阶段D、角色信念阶段
考题
教师角色的形成过程有（ ）等几个阶段。A.角色认知
B.角色认同
C.角色完善
D.角色信念
考题
教师职业角色意识的形成过程分为：角色认知阶段、角色认同阶段和角色（ ）阶段。
考题
教师职业角色意识的形成过程不包括（ ）。A.角色扮演阶段
B.角色认知阶段
C.角色认同阶段
D.角色信念阶段
考题
病人角色认同和扮演不包括下列哪个阶段（）A、感知与怀疑阶段B、犹豫与绝望阶段C、治疗和认同阶段D、康复和解脱阶段
考题
教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A、角色认知阶段B、角色转化阶段C、角色认同阶段D、角色信念阶段
考题
病人角色认同和扮演包括下列四个阶段：（）、求医与不安阶段、治疗和认同阶段、康复和解脱阶段
考题
在病人角色的扮演过程中需要经历（）等四个阶段
考题
教师职业角色形成所要经历的阶段是（）。A、角色认知B、角色准备C、角色认同D、角色信念形成E、角色学习
考题
教师职业角色的形成可分为哪几个阶段？（）A、角色认知B、角色认同C、角色信念的形成D、角色模仿E、角色内化
考题
教师角色的形成一般需要经历的阶段有（）。A、角色认知B、角色认同C、角色信念D、角色实践
考题
填空题在病人角色的扮演过程中需要经历（）等四个阶段
考题
填空题病人角色认同和扮演包括下列四个阶段：（）、求医与不安阶段、治疗和认同阶段、康复和解脱阶段
考题
多选题教师职业角色形成所要经历的阶段是（）。A角色认知B角色准备C角色认同D角色信念形成E角色学习
考题
多选题教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A角色认知阶段B角色转化阶段C角色认同阶段D角色信念阶段
考题
单选题病人角色认同过程的实现经历下列哪几个阶段（ ）A
求医与不安阶段B
治疗与认同阶段C
感受与怀疑阶段D
康复与解脱阶段E
以上阶段均正确
考题
多选题教师职业角色的形成可分为哪几个阶段？（）A角色认知B角色认同C角色信念的形成D角色模仿E角色内化
考题
单选题病人角色认同和扮演不包括下列哪个阶段（）A
感知与怀疑阶段B
犹豫与绝望阶段C
治疗和认同阶段D
康复和解脱阶段