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行为科学将管理学中的人性研究由“经济人”转向()

  • A、全面发展的人
  • B、自我实现的人
  • C、社会人
  • D、复杂人

参考答案

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考题 古典管理学派持“经济人”的人性假设。() 此题为判断题(对,错)。

考题 行为科学的管理学家们将管理学的研究课题由“经济人”向“社会人”,是管理学的一个重大突破。() 此题为判断题(对,错)。

考题 行为科学管理理论的人性假设是美国管理学家梅奥在霍桑试验的基础上提出的()。 A经济人B.社会人C复杂人D自动人

考题 下列选项中属于管理学中对人性的假设有:()A、经济人假设B、社会人假设C、利己人假设D、复杂人假设E、自我实现人假设

考题 以梅奥为代表的行为科学时期的组织理论的人性假设是()。A.经济人B.管理人C.社会人D.政治人

考题 古典管理理论把人当成“经济人”,行为科学的管理学家将人性研究课题转向“社会人”。行为科学研究的前期以人性心理学为主要内容。A对B错

考题 行为科学把组织中的人不是单纯地作为“经济人”,而是作为()来研究。

考题 美国管理学家泰罗的“科学管理”对人性的认识是()A、“经济人”B、“社会人”C、“复杂人”D、“自动人”

考题 西方人性假设理论中,()的提出是管理学的重要转折点,开创了“行为科学”学派。A、“工具人”假设B、“经济人”假设C、“社会人”假设D、“文化人”假设

考题 古典管理理论把人当成“经济人”,行为科学的管理学家将人性研究课题转向“社会人”。行为科学研究的前期以人性心理学为主要内容。

考题 行为科学家提出了以下人性观()A、工具人假设B、经济人假设C、社会人假设D、自然人假设

考题 行为科学的管理学家们将管理学的研究课题由“经济人”向“社会人”,是管理学的一个重大突破

考题 古典管理学派持“经济人”的人性假设观点。

考题 行为科学注重研究人的动机、需求与行为的激励,研究人性问题和领导方式等。

考题 美国行为科学家薛恩将人性假设分为四类,即()。A、经济人B、社会人C、自我实现人D、懒惰人E、复杂人

考题 行为科学管理理论的人性假设是美国管理学家梅奥在霍桑试验的基础上提出的()。A、经济人B、社会人C、复杂人D、自动人

考题 行为科学阶段的管理理论的特点有()。A、注重管理的精确性、法理性和纪律性B、强调对人性的全面关注C、重视非正式组织D、在管理方式上由监督制裁转向人性激发

考题 行为科学的管理学家们将管理学的人性研究由“社会人”转向“经纪人”()。

考题 管理学对人性假设的观点大体上有()A、经济人B、社会人C、自我实现的人D、复杂人E、理想人

考题 填空题行为科学把组织中的人不是单纯地作为“经济人”,而是作为()来研究。

考题 判断题古典管理理论把人当成“经济人”,行为科学的管理学家将人性研究课题转向“社会人”。行为科学研究的前期以人性心理学为主要内容。A 对B 错

考题 判断题行为科学的管理学家们将管理学的人性研究由“社会人”转向“经纪人”()。A 对B 错

考题 多选题行为科学家提出了以下人性观()A工具人假设B经济人假设C社会人假设D自然人假设

考题 多选题美国行为科学家薛恩将人性假设分为四类,即()。A经济人B社会人C自我实现人D懒惰人E复杂人

考题 单选题美国管理学家泰罗的“科学管理”对人性的认识是()A “经济人”B “社会人”C “复杂人”D “自动人”

考题 多选题管理学对人性假设的观点大体上有()A经济人B社会人C自我实现的人D复杂人E理想人

考题 单选题行为科学将管理学中的人性研究由“经济人”转向()A 全面发展的人B 自我实现的人C 社会人D 复杂人