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在确定组织公共关系活动的目标时,应做到()。

  • A、目标是具体的
  • B、目标是可测量的
  • C、目标是能够达到的
  • D、目标是有时间限制的

参考答案

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考题 属于健康促进的具体目标特点的是()A:宏观的目标,是努力的方向B:没有时间限制的目标C:具体的、没有时间限制的目标D:可测量的目标E:不可完成的目标

考题 属于健康促进的总体目标特点的是()A:可测量的目标B:不可完成的目标C:具体的、没有时间限制的目标D:宏观的目标,是努力的方向E:没有时间限制的目标

考题 项目的控制目标应满足的条件有( )。A.目标应具有可评估性和可量化性B.目标应与上级组织目标一致C.目标应有时间限制D.目标是现实的,在任何条件下都可达到E.在项目实施中不允许对目标作修改

考题 确定改进目标的SMART原则,以下错误的是:() A.目标是具体的可测量的B.目标要有明确的截止日期C.目标要保持独立性D.目标是可达到的

考题 采用目标管理法进行绩效考评,在制定绩效目标时应做到( )。A.目标是可量化可测量的B.个人目标依据相应的部门目标而确定C.由管理者为员工制定个人目标D.设立的目标应长期与短期并存E.目标的数量不宜过多,应有针对性

考题 工程项目目标应满足的基本条件包括( )等。A.目标是现实的B.目标是具体的C.目标是可授权的D.目标具有时间性E.目标需超出上级组织目标

考题 关于项目目标应满足的条件叙述不正确的是( )。A.目标应是具体的、具有可评估性和可量化性,不应含混模糊B.目标应与上级组织目标一致C.具有时间性,如果目标没有时间限制,可能永远无法达到D.执行者正努力去达到的目标无需让其他人知道

考题 工程项目目标应满足的基本条件包括( )等。 A.目标是现实的 B.目标是具体的 C.目标是可授权的 D.目标应具有时间性 E.目标需超出上级组织目标

考题 健康教育的具体目标是(  ) A.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的时间内完成 B.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的地点完成 C.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在某个家庭或人群完成 D.为实现总目标所要达到的具体结果,有明确、具体、可测量的指标 E.为实现总目标所要达到的具体结果,确定采用某种方法能够完成

考题 A.具体的、没有时间限制的目标B.可测量的目标C.不可完成的目标D.宏观的目标,是努力的方向E.没有时间限制的目标属于健康促进的具体目标特点的是

考题 A.具体的、没有时间限制的目标 B.可测量的目标 C.不可完成的目标 D.宏观的目标,是努力的方向 E.没有时间限制的目标属于健康促进的具体目标特点的是多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。备选答案如下:

考题 关于健康促进的具体目标的特点,正确的是A:长期的目标 B:可测量的目标 C:不可完成的目标 D:宏观的目标,是努力的方向 E:没有时间限制的目标

考题 A.具体的、没有时间限制的目标 B.可测量的目标 C.不可完成的目标 D.宏观的目标,是努力的方向 E.没有时间限制的目标属于健康促进的总体目标特点的是

考题 健康促进的总体目标的特点是A:具体的目标 B:可测量的目标 C:不可完成的目标 D:宏观的目标,是努力的方向 E:没有时间限制的目标

考题 社区健康计划中,确定活动目标时应注意()A、制定目标应笼统概括B、目标是不可观察的C、目标没有时间期限D、目标应与社区健康问题密切相关

考题 预期目标中,属于宏观目标特点的是()。A、特定的B、有时间限制C、可测量D、不能测量

考题 六西格玛项目在定义阶段的一个重要任务就是建立项目目标。项目目标在制定时应遵循SMART原则,下述哪些属于SMART原则的规定:()A、项目目标应是具体的B、项目目标应是可测量的C、项目目标要有相关责任人D、项目目标要有时间限制

考题 下列关于工程项目目标应满足条件的说法,正确的是()。A、目标是现实的,可达到的B、目标不应有时间限制C、目标只能由最高决策者掌握D、目标应是长远和抽象的

考题 目标管理的SMART原则包括()A、目标必须是远大的B、目标必须是可衡量的C、目标必须是具体的D、目标必须是有时间限制的

考题 健康教育的具体目标是()A、为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的时间内完成B、为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的地点完成C、为实现总目标所要达到的具体结果,确定在某个家庭或人群完成D、为实现总目标所要达到的具体结果,有明确、具体、可测量的指标E、为实现总目标所要达到的具体结果,确定采用某种方法能够完成

考题 单选题属于健康促进的具体目标特点的是多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。备选答案如下()A 具体的、没有时间限制的目标B 可测量的目标C 不可完成的目标D 宏观的目标,是努力的方向E 没有时间限制的目标

考题 多选题目标管理的SMART原则包括()A目标必须是远大的B目标必须是可衡量的C目标必须是具体的D目标必须是有时间限制的

考题 单选题属于健康促进的总体目标特点的是()A 具体的、没有时间限制的目标B 可测量的目标C 不可完成的目标D 宏观的目标,是努力的方向E 没有时间限制的目标

考题 多选题六西格玛项目在定义阶段的一个重要任务就是建立项目目标。项目目标在制定时应遵循SMART原则,下述哪些属于SMART原则的规定:()A项目目标应是具体的B项目目标应是可测量的C项目目标要有相关责任人D项目目标要有时间限制

考题 单选题预期目标中,属于宏观目标特点的是()。A 特定的B 有时间限制C 可测量D 不能测量

考题 单选题社区健康计划中,确定活动目标时应注意()A 制定目标应笼统概括B 目标是不可观察的C 目标没有时间期限D 目标应与社区健康问题密切相关

考题 单选题下列关于健康教育的具体目标,正确的是(  )。A 为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的时间内完成B 为实现总目标所要达到的具体结果,确定在某个家庭或人群完成C 为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的地点完成D 为实现总目标所要达到的具体结果,有明确、具体、可测量的指标E 为实现总目标所要达到的具体结果,确定采用某种方法能够完成