网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

我国的俗语“人往高处走,水往低处流”体现了以下哪一种理论()

  • A、三种需要理论
  • B、需要层次理论
  • C、双因素理论
  • D、期望理论

参考答案

更多 “我国的俗语“人往高处走,水往低处流”体现了以下哪一种理论()A、三种需要理论B、需要层次理论C、双因素理论D、期望理论” 相关考题
考题 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( ) A.偌大一张纸,在反复勾勒的班驳墨迹中,只残存下来一个字——“笔”。B.中国有句俗语,叫“人往高处走,水往低处流。”说的是人们一般都想不断有所进步。C.每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想象着它将发芽、生长、开花、结果。D.教师果真只管“讲”的吗?学生果真只管“听”的吗?一“讲”一“听”之间,语文教学就能收到效果吗?

考题 井下发生透水事故时,人员撤离路线应()。 A.往高处走B.沿着上山方向迅速进入上一个水平C.沿着预定的避灾路线撤离灾区D.往低处走

考题 关于水流流向的正确说法是() A.水一定是从高处往低处流B.水一定是从流速大处往流速小处流C.水一定是从机械能大处往机械能小处流D.水一定是从测压管水头高处往测压管水头低处流

考题 人往高处走,水往低处流。人的需要总是不断上升。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当发生透水灾害时选择避灾路线应按照“人往_____走”。A.水平B.低处C.高处D.以上都不是

考题 我国古代管理学上道家的学说主张什么?()A.人往高处走B.逆水行舟C.随波逐流D.人往低处走

考题 当发生透水灾害时选择避灾路线应按照人往()走。A、水平B、低处C、高处

考题 油往高处走,气向低处流.

考题 道家学说讲“人往低处走”。

考题 俗话说“水往低处流”。但现代水利设施却可以把水从低处引到高处,灌溉农田。这说明()A、人类可以改变并创造规律B、规律是客观的,是不以人的意志为转移的C、人可以认识规律、利用规律D、规律是普遍的

考题 下面的几种说法,()是正确的解释。A、水从压力高的地方往压力低的地方流;B、水从高处往低处流;C、水从总压头高处往总压头低处流

考题 下面的几种说法,()是正确的解释。A、水从压力高的地方往压力低的地方流B、水从高处往低处流C、水从总压头高处往总压头低处流D、以上三种说法均不对

考题 俗话说“人往高处走”的下一句是什么?

考题 水往低处流,但现代水利设施却可以把水从低处引向高处,灌溉农田,供人使用,为人类造福。这说明()A、人在规律面前可以随心所欲B、规律是可以认识和利用的C、规律是可以创造和消灭的D、人在规律面前是无能为力的

考题 当发生透水灾害时选择避灾路线应按照“人往()走”。A、水平B、低处C、高处D、以上都不是

考题 焊件倾斜后,焊接方法从高处往低处焊叫()

考题 水往低处流,但现代水利设施却可以把水从低处引到高处,灌溉农田,供人使用。这表明()A、规律是以人的意志为转移的B、人可以改变规律发生作用的条件和形式C、人可以创造规律,但不能消灭规律D、人可以创造规律,造福于人类

考题 我国古代管理学上道家的学说主张什么?()A、人往高处走B、逆水行舟C、随波逐流D、人往低处走

考题 问答题“人往高处走水往低处流”这名俗话主要体现了哪些管理学原理?

考题 单选题下列俗语与对应的成语,二者所指属于同一物理现象的是()。A 四两压千斤——孤掌难鸣B 闻其声知其人——震耳欲聋C 井底之蛙,所见甚小——水中捞月D 人往高处走,水往低处流——叶落归根

考题 判断题道家学说讲“人往低处走”。A 对B 错

考题 单选题水往低处流,但现代水利设施却可以把水从低处引到高处,灌溉农田,供人使用。这表明()A 规律是以人的意志为转移的B 人可以改变规律发生作用的条件和形式C 人可以创造规律,但不能消灭规律D 人可以创造规律,造福于人类

考题 单选题俗话说“水往低处流”。但现代水利设施却可以把水从低处引到高处,灌溉农田。这说明()A 人类可以改变并创造规律B 规律是客观的,是不以人的意志为转移的C 人可以认识规律、利用规律D 规律是普遍的

考题 单选题当发生透水灾害时选择避灾路线应按照人往()走。A 水平B 低处C 高处

考题 单选题第二个寓言故事想告诉我们什么?(  )A 在你能休息之前,首先应保证自己有了休息的资本B 爬到最高的树枝上,才能休息C 当你不想干事时,最好是不要站在低处D 人往高处走,水往低处流

考题 单选题我国古代管理学上道家的学说主张什么?()A 人往高处走B 逆水行舟C 随波逐流D 人往低处走

考题 判断题油往高处走,气向低处流.A 对B 错