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诱变育种时考虑的原则是选择简便有效的诱变剂、()、处理单细胞或单孢子悬液、()、充分利用复合处理的协同效应、利用和创造形态生理与产量间的相关指标、()。


参考答案

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考题 诱变育种使用的物理诱变剂主要有()、()、()、()、()、()、(),其中以()应用最广。

考题 诱变育种在果树种质资源创新中应用较多,确定诱变剂量的原则是( )。A.处理后代中有一定的成活率B.在成活的后代中有较大的变异效应C.在产生的变异中有较多的有利突变D.采用短时间、高剂量处理

考题 下列叙述中,说明诱变育种特点的是()。A、正交与反交结果不同B、变异呈连续性,易受环境影响C、可以有效改变个别单一性状D、有物理诱变剂、化学诱变剂

考题 对食用菌进行诱变育种时,出发菌株通常选择()A、生产中已发生自然变异的菌株B、生长速度快,营养要求低的菌株。C、对诱变剂敏感的菌株D、出菇早,适应性强的菌株

考题 对食用菌进行诱变育种时,通常使用较高杀菌效果的诱变剂量()

考题 诱变育种在果树种质资源创新中应用较多,确定诱变剂量的原则是()。A、处理后代中有一定的成活率B、在成活的后代中有较大的变异效应C、在产生的变异中有较多的有利突变D、采用短时间、高剂量处理

考题 诱变时选择出发菌株时应考虑()、()、对诱变剂敏感、()等问题。

考题 诱变育种是指利用各种诱变剂处理微生物细胞,提高基因的随机()通过一定的筛选方法获得所需要的高产优质菌株。A、重组频率B、融合频率C、突变频率D、调控频率

考题 简述诱变育种中对诱变剂的选择要求。

考题 诱变育种在诱变处理后从()一代开始选择。

考题 诱变剂量的选择?

考题 在诱变育种中为什么要采用应单细胞(或单孢子)?如何制备它们悬浮液?

考题 在诱变育种工作中,诱变效果及诱变剂剂量之间相应关系通常是()。A、诱变剂量越大,效果越好B、诱变剂量越小,效果越好C、诱变剂量不大不小,效果越好D、在提高诱变率基础上,既能扩大变异幅度,又能促使变异向正变范围移动的剂量最好

考题 诱变育种的方法中物理方法的诱变剂主要是射线,最方便有效的是紫外线。

考题 什么是诱变育种?常用的诱变剂有哪些?

考题 填空题育种工作者常用的物理诱变剂是X射线、()和()。

考题 问答题诱变剂量的选择?

考题 问答题在诱变育种中为什么要采用应单细胞(或单孢子)?如何制备它们悬浮液?

考题 填空题诱变育种时考虑的原则是选择简便有效的诱变剂、()、处理单细胞或单孢子悬液、()、充分利用复合处理的协同效应、利用和创造形态生理与产量间的相关指标、()。

考题 填空题诱变育种在诱变处理后从()一代开始选择。

考题 问答题简述诱变育种中对诱变剂的选择要求。

考题 问答题什么是诱变育种?常用的诱变剂有哪些?

考题 问答题物理诱变剂诱变处理的材料及特点?

考题 判断题对食用菌进行诱变育种时,通常使用较高杀菌效果的诱变剂量()A 对B 错

考题 判断题诱变育种的方法中物理方法的诱变剂主要是射线,最方便有效的是紫外线。A 对B 错

考题 多选题对食用菌进行诱变育种时,出发菌株通常选择()A生产中已发生自然变异的菌株B生长速度快,营养要求低的菌株。C对诱变剂敏感的菌株D出菇早,适应性强的菌株

考题 单选题下列叙述中,说明诱变育种特点的是()。A 正交与反交结果不同B 变异呈连续性,易受环境影响C 可以有效改变个别单一性状D 有物理诱变剂、化学诱变剂