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有人把创造过程比拟为()、艺术家、鉴定家(法官)、战士四类角色。

  • A、探险家
  • B、艺术家
  • C、鉴定家(法官)
  • D、战士

参考答案

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考题 试述艺术家必须具备的审美创造能力。

考题 狭义的题材是指__________。( )A.艺术家收集的材料 B.艺术家取材的范围 C.艺术家的感受 D.艺术家对客观社会的提炼和概括

考题 艺术创造的源泉是___________。( )A.生活 B.艺术家的构想 C.艺术家的情感 D.艺术家的联想

考题 列宁在一系列文章中把托尔斯泰称之为()A伟大的艺术家B真正伟大的艺术家C天才的艺术家D艺术家和思想家E置身世界大文豪之列的作家

考题 罗杰冯奥克提出了广告创意的四步模式:探险家、艺术家、法官和战士。

考题 柏拉图把灵感解释为()。A、艺术家的天才B、艺术家的顿悟C、天启D、神灵的凭附

考题 柏拉图在《理想国》中对哲学家、战士和艺术家持肯定态度。

考题 领导者理论上扮演“展开”的角色是()。A、法官B、律师C、探险者D、艺术家

考题 艺术家的个人魅力包括:()。A、艺术家追求人类平等、自由思想B、艺术家追求独立高尚的人格C、艺术家追求创造的智慧D、艺术家追求真诚面对人生的生活态度

考题 法官与警察,学者与艺术家,这属于()。A、工具性角色B、表意性角色C、先赋角色D、永久性角色

考题 在提高创造性能力时,领导者理论上扮演“实施”的角色是()。A、艺术家B、律师C、法官D、探险家

考题 古罗马著名的艺术批评家曾经把艺术家比作钢刀,把批评家比作()。

考题 我们可以把创造过程比拟为哪些角色?()A、侦察员B、发明家C、哲学家D、斗士E、推销员

考题 有人把创造过程比拟为探险家、艺术家、鉴定家(法官)、()四类角色。A、探险家B、艺术家C、鉴定家(法官)D、战士

考题 填空题艺术家创造艺术美的过程,大致可分三个阶段:()

考题 多选题列宁在一系列文章中把托尔斯泰称之为()A伟大的艺术家B真正伟大的艺术家C天才的艺术家D艺术家和思想家E置身世界大文豪之列的作家

考题 单选题广义的题材是指(  )。A 艺术家的感受B 艺术家的取材范围C 艺术家收集的材料D 艺术家对客观社会的提炼和概括

考题 单选题有人把创造过程比拟为()、艺术家、鉴定家(法官)、战士四类角色。A 探险家B 艺术家C 鉴定家(法官)D 战士

考题 多选题有人把创造过程比拟为四类角色:()A探险家B艺术家C鉴定家(法官)D战士E哲学家

考题 单选题有人把创造过程比拟为探险家、艺术家、鉴定家(法官)、()四类角色。A 探险家B 艺术家C 鉴定家(法官)D 战士

考题 判断题罗杰冯奥克提出了广告创意的四步模式:探险家、艺术家、法官和战士。A 对B 错

考题 多选题我们可以把创造过程比拟为哪些角色?()A侦察员B发明家C哲学家D斗士E推销员

考题 多选题艺术家的个人魅力包括:()。A艺术家追求人类平等、自由思想B艺术家追求独立高尚的人格C艺术家追求创造的智慧D艺术家追求真诚面对人生的生活态度

考题 单选题柏拉图把灵感解释为()。A 艺术家的天才B 艺术家的顿悟C 天启D 神灵的凭附

考题 多选题以下关于“艺术家的主体性”的表述,正确的是(  )。A艺术家主体起决定作品命运的重要作用B艺术家的主体性在于艺术家是创作艺术作品中可以替代的主体C艺术家是艺术生产过程的主宰D艺术家在艺术创作中表达主体的审美感受E艺术作品具有独创性,不可重复、不可替代

考题 单选题法官与警察,学者与艺术家,这属于()。A 工具性角色B 表意性角色C 先赋角色D 永久性角色

考题 判断题柏拉图在《理想国》中对哲学家、战士和艺术家持肯定态度。A 对B 错