考题
在导游人员所扮演的社会角色中，（ ）是导游人员扮演的最重要的社会角色。A．领导者B．教育者C．组织者D．传播者
考题
下列哪个选项不利于领导者个人提高创造性能力?()
A、进行有助于创造性的练习B、对机会保持警惕C、保持热情的态度D、只同小客户交谈
考题
社会工作者在社会策划模式中扮演的角色有()。A:倡导者
B:领导者
C:支持者
D:技术专家
E:方案实施者
考题
罗杰冯奥克提出了广告创意的四步模式：探险家、艺术家、法官和战士。
考题
当管理者担当哪些角色时，所扮演的是人际关系角色（）A、监督者B、领导者C、联络者D、挂名首脑
考题
领导者理论上扮演“展开”的角色是（）。A、法官B、律师C、探险者D、艺术家
考题
管理者所扮演的人际角色是（）。A、代表人角色B、领导者角色C、信息员角色D、联络者角色
考题
管理者所扮演的三种人际角色是代表人角色、领导者角色和联络者角色。
考题
法官与警察，学者与艺术家，这属于（）。A、工具性角色B、表意性角色C、先赋角色D、永久性角色
考题
在采用“角色扮演法”来进行培训时，可以按（）这两类来实施。A、普通性角色扮演和特殊性角色扮演B、语言性角色扮演和行为性角色扮演C、结构性角色扮演和自发性角色扮演D、以上均不正确
考题
管理者在驾驭混乱的局面时所扮演的角色是“领导者角色”。
考题
关于领导者个人提高创造性能力的方法，说法错误的是（）。A、进行有助于实践性的练习B、对机会保持警觉C、保持热情的态度D、同龙头客户交谈
考题
领导者个人提高创造性能力的各种方法，主要包括哪些？
考题
在社会策划模式中，社会工作者主要扮演的角色是（）。A、活动领导者B、活动倡导者C、技术专家D、方案策划者E、方案实施者
考题
有人把创造过程比拟为（）、艺术家、鉴定家（法官）、战士四类角色。A、探险家B、艺术家C、鉴定家（法官）D、战士
考题
有人把创造过程比拟为探险家、艺术家、鉴定家（法官）、（）四类角色。A、探险家B、艺术家C、鉴定家（法官）D、战士
考题
律师在律师见证过程中扮演的角色是（）A、代理人B、调解人C、中证人D、辩护人
考题
多选题当管理者担当哪些角色时，所扮演的是人际关系角色（）A监督者B领导者C联络者D挂名首脑
考题
单选题律师在律师见证过程中扮演的角色是（）A
代理人B
调解人C
中证人D
辩护人
考题
单选题有人把创造过程比拟为（）、艺术家、鉴定家（法官）、战士四类角色。A
探险家B
艺术家C
鉴定家（法官）D
战士
考题
多选题有人把创造过程比拟为四类角色：（）A探险家B艺术家C鉴定家（法官）D战士E哲学家
考题
单选题有人把创造过程比拟为探险家、艺术家、鉴定家（法官）、（）四类角色。A
探险家B
艺术家C
鉴定家（法官）D
战士
考题
判断题罗杰冯奥克提出了广告创意的四步模式：探险家、艺术家、法官和战士。A
对B
错
考题
问答题领导者个人提高创造性能力的各种方法，主要包括哪些？
考题
多选题社会工作者在社会策划模式中扮演的角色有（）。A倡导者B领导者C支持者D技术专家E方案实施者
考题
单选题法官与警察，学者与艺术家，这属于（）。A
工具性角色B
表意性角色C
先赋角色D
永久性角色