网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
在写作教学中,可以从以下方面来创设写作情境()。

A.参与活动

B.重视交流

C.角色体验

D.再现生活


参考答案

更多 “ 在写作教学中,可以从以下方面来创设写作情境()。 A.参与活动B.重视交流C.角色体验D.再现生活 ” 相关考题
考题 培养学生作文能力的策略:() A.通过阅读来启迪智慧,激发写作热情。B.在阅读和写作过程中,加强基础知识和教学。C.采用情境教学,使学生产生写作的欲望。D.帮助他们在写作过程中,有计划的去加强薄弱环节。

考题 教学气氛与节奏可以通过以下方式来调控() A.通过情境创设来调控B.通过教学语言来调控C.通过教师心情来调控D.通过教学程序来调控E.通过快慢变化来调控

考题 历史教师在创设有效的历史教学情境时,应创设的教学情境有哪些 (

考题 在英语教学过程中,教师可以通过哪些手段来创设情境 (6分)

考题 进入情境、搭建支架、自主探索、写作学习、教学评价,是支架式教学模式

考题 某教师学习了“实物教学”相关理论后颇受启发,回校后在某次“写作教学”实践中,布置学生自带苹果来校,让学生自行看、赏、吃后开始写作,结果发现学生还是不会写。你能帮他分析分析原因么?请将你的结论填在下表,以“粘贴附件”的方式上传课程平台。(提示:从“功能性写作教学设计”“写作学习内容的确定”角度入手)

考题 在写作教学的设计中,教学目标不一定从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度来考虑。

考题 【多选题】下面哪些选项属于写作教学实践中常用的“支架”:A.情境支架B.知识支架C.写作建议D.工具支架

考题 某教师学习了“实物教学”相关理论后颇受启发,回校后在某次“写作教学”实践中,布置学生自带苹果来校,让学生自行看、赏、吃后开始写作,结果发现学生还是不会写。你能基于上次的原因分析,帮他重新进行教学设计么?请将你的结论填在下表,以“粘贴附件”的方式上传课程平台。(提示:从“写作学习内容的确定”“写作学习支架的设计”角度入手)