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在写作教学中,可以从以下方面来创设写作情境()。
A.参与活动
B.重视交流
C.角色体验
D.再现生活
参考答案
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考题
培养学生作文能力的策略:()
A.通过阅读来启迪智慧,激发写作热情。B.在阅读和写作过程中,加强基础知识和教学。C.采用情境教学,使学生产生写作的欲望。D.帮助他们在写作过程中,有计划的去加强薄弱环节。
考题
某教师学习了“实物教学”相关理论后颇受启发,回校后在某次“写作教学”实践中,布置学生自带苹果来校,让学生自行看、赏、吃后开始写作,结果发现学生还是不会写。你能帮他分析分析原因么?请将你的结论填在下表,以“粘贴附件”的方式上传课程平台。(提示:从“功能性写作教学设计”“写作学习内容的确定”角度入手)
考题
某教师学习了“实物教学”相关理论后颇受启发,回校后在某次“写作教学”实践中,布置学生自带苹果来校,让学生自行看、赏、吃后开始写作,结果发现学生还是不会写。你能基于上次的原因分析,帮他重新进行教学设计么?请将你的结论填在下表,以“粘贴附件”的方式上传课程平台。(提示:从“写作学习内容的确定”“写作学习支架的设计”角度入手)
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