网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
群体预防策略优点包括()。

A.普遍可接受性

B.解决了机会不均等的问题

C.强有力

D.根本性


参考答案

更多 “ 群体预防策略优点包括()。 A.普遍可接受性B.解决了机会不均等的问题C.强有力D.根本性 ” 相关考题
考题 手段—目的分析是() A.记忆的策略B.问题解决的策略C.知觉的策略D.概念形成的策略

考题 创新信用险可以解决的问题包括()。 A.解决了跨区域授信额度切分问题B.银行只能放贷给区域内企业C.缓释了银行对中小企业群体授信的风险D.中小企业授信风险较小

考题 在问题空间中,随机搜索所有可能解决问题的方法,直至选择一种有效的方法解决问题,这种问题解决的方法是().A.算法式策略B.启发式策略C.规则式策略D.计划式策略

考题 下列不属于纸币支付工具的优点的是()A.不受时间和空间的限制B.支付过程比较简单C.离线处理D.普遍的可接受性

考题 问题未知和应对方案未知的情况属于().A.策略型B.问题解决型C.创造型D.策略型或问题解决型

考题 下列哪项属于群体预防的优点()。 A.医患双方都有强烈的动机B.成本-效益好C.不干扰高危人群D.解决了机会不均等的问题

考题 下列哪项属于个体预防策略的优点()。 A.具有适宜性B.是强有力的C.成本-效益好D.有根本性

考题 个体预防策略优点包括()。 A.危险-效益比高B.医患双方都有强烈的动机C.不干扰非高危人群D.把预防变成治疗

考题 群体决策方式的研究指出,群体决策的完全一致原则具有如下特点_____。 A.解决复杂问题的质量好B.解决简单问题的质量好C.可接受性好D.所需时间很多

考题 启发式策略就是( )。A.运用已有经验,在问题空间中只做少量搜索就能达到问题解决的一种方法B.把所有能够解决问题的方法都一一加以尝试,从而达到问题解决的策略C.我的东西可能放在家中的抽屉里了,我一个一个抽屉翻找解决问题的策略D.一种很笨但能保证问题解决的策略

考题 居民收入普遍增加一般会促进实现【】A.财政支出增加B.就业机会均等C.投资渠道扩大D.消费水平提高

考题 通用的问题解决策略包括(  )。A.算法策略 B.元认知策略 C.复述策略 D.启发式策略

考题 教育民主化的内涵包括有(). A.按入学成績分别接受相应的教育 B.教育起点的机会均等 C.享受教育资源的机会均等 D.教育结果的机会均等

考题 视觉想象的学习策略属于(  )。 A.组织策略 B.精细加工策略 C.复述策略 D.问题解决策略

考题 教育民主化的内涵包括有( )。 A.按入学成绩分别接受相应的教育 B.教育起点的机会均等 C.享受教育资源的机会均等 D.教育结果的机会均等

考题 简单随机抽样必须符合的原则是() A.机会不均等,相互不独立 B.机会不均等,相互独立 C.机会均等,相互不独立 D.机会均等,相互独立

考题 算法策略和启发式策略是( ) A.制作人工概念的方法 B.解决数学问题的策略 C.通用的问题解决策略 D.形象思维的具体策略

考题 具名团体方法的优点不包括( )。 A.所有成员参与机会均等 B.讨论不受任何一个成员的左右 C.决策的时间得到严密地控制 D.成员感受得到凝聚力

考题 社区预防与保健的基本策略是A.群体预防 B.个体预防 C.家庭预防 D.三级预防 E.学校预防

考题 公民接受高等教育权利平等原则所包括的内容有( )A. 竞争机会均等 B. 成功机会均等 C. 就业机会均等 D. 办事机会均等

考题 下列对司法俗语说明错误的是A.案结事了——司法解决的根本性 B.有告必理——司法解决的普遍性 C.不告不理——司法活动的被动性 D.一事不再理——司法程序的终结性

考题 具有相同纳税能力的人应当缴纳相同的税收的即是( )。A.横向公平 B.纵向公平 C.机会均等 D.普遍纳税

考题 相对于问题解决的算法策略,启发式策略的优点主要有 A.保证问题的解决 B.节省时间 C.解决问题尝试的次数珍受定势影响小

考题 群体决策的优点有( )。 A.比个体决策需要更少的时间 B.能增加决策的可接受性 C.群体讨论时不易产生个人倾向 D.对决策结果的责任清晰

考题 群体决策的优点包括(  )。A.比个体决策需要更多时间 B.增加决策的可接受性 C.提供比个体更多的不同决策方案 D.增加决策过程民主性 E.提供比个体更为丰富全面的信息

考题 在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。 2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点 体现了( ) A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等

考题 教育公正首先指(  )。 A.入学机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育结果均等 D.教育机会均等